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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.班上来了新同学,我们应该(??)。
A.不理不睬
B.主动与他打招呼,与他玩
C.与好朋友一起评头论足
2.放羊娃“狼来了”的故事最终放羊娃自尝苦果,他的做法违背了社会主义核心价值观的(??)。
A.爱国
B.敬业
C.诚信
3.对待家中的家务活,我们应该(??)。
A.让家长找钟点工来做
B.尝试着做些家务活,不会的可以学着做
C.让父母去做,自己还小不用做家务
4.清洁卫生检查评比,你会如何做:(?)
A.为了本班成绩,给别班公区悄悄扔垃圾
B.在检查时悄悄捡起本班公区的垃圾
C.实事求是对待
5.四年级举行演讲比赛,为了干扰其他班同学的心情,有同学制定贬低其他班的横幅,你认为(??)。
A.有利于本班的比赛
B.不正当、不友善
C.属于正当的竞赛
6.哪位同学说的正确(??)。
A.小丽说:我家有钟点工,我不用做家务
B.小红说:我放学后先淘米煮饭,等家人下班回来做晚饭就轻松多了
C.小明说:每天回家都要看书、写作业,没时间做家务
二.填空题(共6题,共26分)
1.班级间的竞争必须使用(???)方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么(???)。
2.班规的制订不是一件(???)的事情,我们必须掌握制订班规的程序和方法。
3.班徽是班集体的(???);班规是班级共同生活的(???)。
4.为了保证(???)能顺利执行,我们要制定相应的(???)和(???)措施。
5.(???)班级共同生活的规则,可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地(???)和(???)。
6.我们在一起(???)已经三年多了,三年多的(???)生活给我们留下了许多美好回忆。
三.判断题(共6题,共12分)
1.运用诀窍可以让家务事半功倍。(??)
2.我们管好自己的学习也是减轻父母的负担。(??)
3.我们现在的主要任务是学习,只要学习好就行,不用干家务。???(?)
4.我们班是个集体,大家要有集体荣誉感。(??)
5.有的同学不是故意违反班规,可以不用按照违反班规处理。(??)
6.在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄小,可以不尽到自己的责任。?(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!
一年级刚入学时?????队旗下庄严宣誓,红领巾胸前飘扬
少先队建队日??????互不相识,但很快有了欢声笑语
六一儿童节合影?????齐心协力完成接力赛,加油声响彻校园
二年级冬季运动会?????同学们个个笑得很灿烂
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共31分)
1.根据你班实际,设计一份你班班规。
2.制订班规要注意哪些事项?
3.请为下面的班徽设计恰当的解说词。
4.做家务运用诀窍可以让做家务事半功倍,说说你知道的。
5.讲一讲班级中自己经历的或者是自己看到的那些温暖感人的场面。
七.辨析题(共1题,共5分)
1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。
八.材料题(共1题,共6分)
1.王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,阿姨一点家务活也不让他做,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。
(1)王阿姨的做法对吗?为什么?
(2)小学生做家务有什么好处?谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共18分)
1.我的发现:(1)我发现每天父母最忙的时间是(?????)。
????(2)我发现每天比我起的早的是(?????)睡得晚的是(?????)。
????(3)我发现父母每天下班后,还在家里做(?????)。
2.做家务有有哪些好处?为了促使同学们更积极主动地做家务,你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.正当;简单
2.简单
3.象征;规则
4.班规;奖励;惩罚
5.班规;学习;活动
6.学习;班级
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.上课认真听讲;下课注意行走;放学后先值日;上课前准备好下节课的课本。
2.要了解和调查同学们对班级的共同目标和愿景;要考虑规则的合理性;要有一定的奖惩措施等。
3.蓝色代表着天空,绿色代表着大地和两瓣绿叶;纸飞机指向的地方表示我们的理想。
4.擦窗户时,如果直接用湿抹布擦,会发
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