教科版小学二年级上册科学期末测试卷附参考答案【模拟题】.docxVIP

教科版小学二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们使用的铅笔可能使用的材料是（???）。

A.金属??????????B.木头??????????C.塑料

2.一种材料没有味道，很硬，反光很强，可能是（???）。

A.木头???????????B.橡胶???????????C.金属

3.生活中，常见的陶瓷制品有（??）。

A.筷子和牙刷????B.文具盒和尺子????C.碗和盘子

4.常用来做衣服的植物是（??）。

A.蒲公英?????B.蘑菇?????C.水稻????D.棉花

5.我们能在田野中找到（??）。

A.鱼?????B.老虎?????C.土壤

6.极端天气产生的后果对人类和动植物往往是（?）。

A.有利的?????B.有害的????C.没有什么影响的

二.填空题(共6题，共20分)

1.用（???）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。

2.（???）和（???）是太阳送给我们的最重要的礼物。

3.蒲公英在（???）开花，在夜晚和阴雨天闭合。

4.在建造房屋的材料中，沙粒、木材属于（???）材料。

5.（???）是我国古代四大发明之一。现在一般用芦苇、木材等造纸。

6.清晨面对太阳升起的方向时，前面是（???）、后面是（???）、左面是（???）、右面是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.帽子的作用仅仅是戴起来好看。（?）

2.刮风不是天气现象。（??）

3.按一按，发现瓦楞状的纸比原来结实许多。（?）

4.不同的夜晚月相不同。（??）

5.椅子是用来坐的，只要结实就可以，其他方面不用考虑。（?）

6.观察土壤上的动植物时，不需要观察落叶下面的情况。（??）

四.连线题(共2题，共20分)

1.把“天气”与人们的“生活行为”连起来。

阴????晒被子

晴????打伞

雨????穿棉衣

雪????散步

2.将下列词语对应的天气用线连起来。

漫天飞雪??????雾天

万里无云??????阴天

倾盆大雨??????大风

乌云密布??????雪天

大雾蒙蒙??????晴天

北风呼啸??????雨天

五.填表题(共1题，共4分)

1.动植物为我们提供了很多资源，请把相对应的事物填在一起。

①米饭?②鹅?③蜜蜂?④树木

六.简答题(共3题，共15分)

1.观察一把金属勺子，根据它的特性描述金属的特点。

2.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？

3.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土，并放入四、五条蚯蚓，请回答：

（1）短时间内，蚯蚓在盒子里能存活吗？

（2）要使蚯蚓长时间存活，你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么？

七.综合题(共3题，共16分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图1中的女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图2中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手掂????C.用鼻子闻

2.看图回答问题。

①图a，果树长出的果子可以供（?）和（?）食用。

②图b，松鼠将松果埋入土中，可以帮助（?）繁殖后代。

③图c，鸟捉虫吃，可以防止（?）生病。

A.人类????B.动物?????C.植物

3.按材料类别分类。

①气球和（??）是一类。

②塑料碗和（??）是一类。

③毛巾和（??）是一类。

④筷子和（??）是一类。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.D

5.C

6.B

二.填空题

1.眼

2.光；热

3.清晨

4.天然

5.造纸术

6.东；西；北；南

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.

2.

五.填表题

1.②；①；④；③

六.简答题

1.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。

2.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

3.（1）能存活。

（2）把湿润的泥土变成潮湿的土壤，并加入一些嫩草和树叶。

七.综合题

1.C；B

2.①A；B②C③C

3.D；A；B；C