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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.在装有空气的袋上扎一个小孔,让空气吹在脸上,感到有气流在吹,说明空气(??)。
A.有重量????B.会流动????C.没有气味
2.下列物体和空气有关的是(??)。
A.书本????B.杯子????C.气球
3.往水中加入淀粉,搅拌后静置一段时间,淀粉会(??)。
A.浮在水的表面?????B.与水混为一体?????C.沉在水底
4.给自行车轮胎充气是利用了空气(??)的性质。
A.占据空间????B.能被压缩????C.可以流动
5.在风的模拟实验中,风是如何形成的(??)。
A.有人吹??????B.气压??????C.煽动
6.水变水蒸气后,下面三种说法中正确的是(??)。
A.体积会变大?????B.温度会变低?????C.体积会变小
7.冷空气被加热后会(??)。
A.上升?????B.下降?????C.在原来的位置
8.北京某日的降水量达到357.0毫米,这次降雨可以称为(??)。
A.大雨?????B.暴雨?????C.特大暴雨
9.下列现象中,不属于液体变成气体的是(??)。
A.酒精擦在皮肤上凉凉的??????B.樟脑九过段时间后变小??????C.湿衣服慢慢变干
10.下列说法,错误的是(??)。
A.加热能加快水的蒸发
B.露是液态的水,雾是气态的水,霜是固体的水
C.白纸被折叠成飞机的变化,与火柴燃烧发生的变化,是不同的
二.填空题(共10题,共32分)
1.往篮球里打气,说明了空气能(???)。
2.(???)是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多,常见的有(???)(???)(???)等。
3.常用的雨量器由(???)和(???)组成。
4.分离盐水混合物的实验装置叫(???)。
5.用雨量器测量降雨量后读数时,视线要与液面(???)。
6.大团、(???)很可能下雨。
7.(???)是记录每天各种天气现象的表格。
8.(???)其实就是我们周围流动的空气。
9.人们通常将水、牛奶分为一类,称它们为(???),将石头、木头分为一类,称为(???),将空气一类称为(???)。
10.空气看不见、摸不着,但是空气有(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.没有盖子的空杯子里没有空气。(??)
2.植物的根埋在土壤里,所以植物的根不需要空气。(??)
3.温度计常用的单位是华氏度,记做°F。(??)
4.电热水壶中的水烧开时,上面冒出的“白雾”就是水蒸气。(??)
5.整理天气日历对我们没什么帮助。(??)
6.一定要在老师的指导下使用酒精灯。(??)
7.一个被压瘪的乒乓球(没有破)放入热水中,乒乓球会恢复球形。(??)
8.用气温计测量气温时,气温计应该悬挂在空气中。(??)
9.24小时的降水量在25.0毫米~49.9毫米为大雨。(?)
10.测量温度的仪器叫作温度计。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.哪些物质能溶解在水中?连一连。
食盐
白砂糖???能溶解
食用油
小苏打???不能溶解
淀粉
沙子
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共28分)
1.为什么在杯底扎一个小洞,杯子就被水浸湿了呢?
2.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。
3.课本中是怎么证明空气能占据空间的?请你简单说一说。
4.请你说写出2条有关天气的谚语。
5.水和水蒸气有什么相同和不同?
七.综合题(共3题,共23分)
1.肥皂溶解的快慢与哪些因素有关?怎样使肥皂溶解得更快一些?阅读下面的实验记录,回答问题:
1.这个实验用到了哪些材料?在正确答案后面的方框内画“√”。
两块大小一样的肥皂□?两个烧杯□?注射器□?橡胶塞□?搅拌棒□
小刀□??冷水□??热水□??食盐□??酒精灯□
2.观察记录表,可以加快肥皂溶解的方法有(???)。(多选)
A.搅拌B.升高水的温度C.将肥皂切成小块
3.在做“水的温度是否影响溶解的快慢”实验时,相同条件有(???)、(???),不同条件有(???)。
2.通过这节课的学习,你对空气又有了哪些新的认识呢?请填到下面的气泡图中。
3.根据“一天的气温记录表”,完善下面的气温
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