教科版三年级上册科学《期末测试卷》含答案【综合题】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.当风向标的箭头指向西时是（??）。

A.东风?????B.西风?????C.北风

2.广播、电视里每天在播报的空气质量指数，一般分成（??）。

A.三级?????B.五级?????C.七级

3.由实验可知，热的空气会（??）。

A.上升?????B.下降?????C.摇摆

4.冰块融化是（??）的变化。

A.固态到液态?????B.液态到气态?????C.液态到固态

5.把注射器活塞拉至10毫升刻度处，用手指堵住注射器小孔后推压活塞，活塞被压缩到1毫升处，松开活塞的手，活塞又会弹回来，这说明（??）。

A.空气可以被压缩，也会扩散?????B.空气有固定的体积?????C.空气有质量

6.比较不同日子的最高气温，应测量（??）。

A.同一地点的温度变化?????B.不同地点的温度变化?????C.都可以

7.撕纸与水变成水蒸气有相同的地方是（??）。

A.温度都发生了变化????B.体积都发生了变化????C.都没有生成新物质

8.非洲大草原每年5月到10月雨量充沛，11月到次年4月则十分干旱，非洲大草原的气候特点是是（??）。

A.旱季和雨季分明????B.四季分明????C.四季如春

9.我们通常用（??）方法将食盐从水中分离出来。

A.过滤?????B.加热?????C.搅拌

10.下面的物体可以流动的是（??）。

A.番茄酱、汽油、空气、玻璃??????B.酱油、自来水、空气、海水?????C.水晶、水蒸气、白云、冰雹

二.填空题(共10题，共42分)

1.如图，将一个空瓶瓶口稍微向上倾斜放置水中，发现瓶口有气泡冒出，冒出的气泡是（???）。

2.冰融化成水是从（???）变成了液态。

3.（???）对我们的生活影响很大。用（???）、（???）只能知道大概下得大小，要想知道雨下得有多大，需要利用（???）来测量。

4.放在阳光下的冰块会慢慢地（???），在碎冰中加入较多的食盐后温度会（???）。

5.如果让水的温度一直下降，它就会变成（???），在这个过程中，它的体积会变（???）。

6.空气的流动形成（???），生活中我们可以通过（???）（填“摸一摸”或“扇一扇”）的方法感受空气的流动。

7.气温计在使用时，要放在（???）且（???）的地方。

8.空气占据（???）,占据空间的大小----（???）可以（???）;空气（???）被压缩、压缩的空气有（???）。

9.如果我们不断给冰加热，会看到冰会（???）。

10.从前,有一头小毛驴驮着两袋盐过河，河水很深，把它背上的盐浸湿了，它过河后,觉得身上轻了许多,这是因为（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.气温计是测量气温的专用工具。（?）

2.冰在教室里放置段时间,仍然会保持原来的状态。（??）

3.空气是无色、无味、透明的，没有固定体积。（??）

4.生活中的打气筒就是利用了空气可以被压缩的性质。??（??）

5.利用风向标判断风向与风旗一样。（??）

6.夏天，冰棍包装带上的小水珠是空气冷却凝结形成的。（??）

7.把粉笔放入水中也会冒气泡，说明粉笔中也有空气。（??）

8.冰融化成水后,体积比原来大了。（??）

9.在比较食盐和小苏打溶解能力的实验过程中，放小苏打的烧杯里的水倒掉一些，没关系，继续实验。（?）

10.天气预报能非常准确地预测接下来的天气。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线题。

把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。

木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油

能溶解在水中???不能溶解在水中

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

2.冰完全融化成水体积有什么变化吗？

3.什么是溶解？

4.请解释抽油烟机为什么通常安装在炉灶的上方？

5.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。（各写出三点）

七.综合题(共3题，共24分)

1.以下是做“热气球”的实验步骤。请按步骤在横线上填写正确的顺序。

①用手贴住袋子的外壁，当感到袋子变热了，松开双手，观察接下来发生的现象。

②准备一个较大的塑料袋，一个纸筒和一支蜡烛。

③将蜡烛点燃，然后用纸简罩住蜡烛，