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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列情况中,没有给父母添麻烦的是(??)。
A.小明总是忘记带作业本上学
B.小玲放学后,总是不准时回家
C.奇奇每天都按时起床
2.四(3)班准备与其他班级进行拔河比赛,你认为正当方式是(??)。
A.偷偷地多上一个人
B.场外一人指挥,队员步调一致
C.用男生顶替女生上场
3.属于校内课余生活的有(?)。
①间操时举行的跳绳比赛??
②和家人一起读书
③和同学一起参加社会公益活动
④学校举行的书法展示活动
⑤学校合唱社团活动
A.①④⑤B.②③④C.①②③D.③④⑤
4.家里的大人总是不让我们做这个,不让我们干那个,这时我们应该(??)。
①要想好说服大人的理由,比如做家务对我们有好处?
②坚持,让家人明白我们做家务的决心?
③选择一项力所能及的家务,做给家人看看,让他们知道我们能行?
④为了让家人放心,我们就听大人的话
A.①②③???B.②③④???C.①③④???D.①②③④
5.你怎样正确看待其他班级?(?)
A.别的班没有我们班优秀。
B.每个班都有自己的优点和不足。
C.别的班只有优点,没有缺点。
D.别的班级的好坏与我无关。
6.下列事情中,不能体现家人之间相互陪伴、相互关心、相互支持的是(??)。
A.小明的父母因为一点儿小事吵架
B.小强和他哥哥一起上下学
C.周末,爸爸胃病犯了,小林在家陪爸爸
二.填空题(共6题,共22分)
1.真正懂得为他人喝彩的人,会(???)他人在竞争中过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意(???)。
2.做家务不仅能够(???),而且还有不少收获,比如可以增进对父母的理解,可以(??????)等。
3.不知不觉中,我们班已经(???)了,让我们一起对着过去的(???),回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。
4.真正懂得为他人(?????)?的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。
5.班规可以让班级生活健康(???),使同学们在班级里能(???)、(???)地学习和活动。
6.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(???)的孩子开始吧。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每位同学对班级的共同决定都应该遵守,任何同学都不应该享有“特权”。(??)
2.在制订班规时要面面俱到,事无巨细。(??)
3.父母担心我做不好事情,都是替我代办,我太幸福了!(??)
4.我是家里的一份子,应该有责任帮父母分担难题。??(??)
5.班级之间可以相互帮助,考试时可以互传答案。(??)
6.拔河比赛中,我只为自己班同学加油,不然就得不了第一了。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
其他班的优点?????要受到惩罚
正当竞争???????教室很干净
违反了班规??????个别同学乱扔纸屑
自己班的不足?????令人开心的班级联欢会
美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共29分)
1.你是家务小能手吗?列举几项你会做的家务。
2.回顾一下自己班的班规内容,把能遵守的的都罗列出来。
3.说说你现在上课的教室和用的课本是什么样子的,然后再和图片上的教室和课本对比一下,你感受到的是什么?
4.看图回答问题。
丽丽自告奋勇地向爸爸申请,由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期,他就抱怨起来。
假如没人做家务,丽丽家会变成什么样呢?家庭生活又会变成什么样呢?
5.你认为班规有什么用?说说你的看法。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?
八.材料题(共1题,共6分)
1.访问实录
访问对象:妈妈?职业:公交车驾驶员?访问人:洋洋(女儿)
女:妈妈,每天早上我还没醒,您就上班了。请问您为什么那么早上班呢?
母:妈妈负责开首班车,每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站,做好出发前的准备工作。
女:您一整天都在开车吗?什么时候吃饭和休息呢?
母:是呀,按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心,道路拥挤,
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