云南省昭通市盐津县2024-2025学年高一上学期12月月考生物试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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云南省昭通市盐津县2024-2025学年高一上学期

12月月考试题

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.细胞学说的建立者是两位科学家施莱登和施旺，下列有关细胞学说的相关叙述，正确的是（）

A.细胞是一个有机体，是最基本的生命系统

B.通过不完全归纳法提出“所有动植物都是由细胞构成的”

C.揭示了动物和植物的统一性，并且阐明了生物界的多样性

D.标志着生物学的研究从器官、组织水平进入分子水平

【答案】B

〖祥解〗细胞学说指出：①细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用，③新细胞是由老细胞分裂产生的。细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。

【详析】A、细胞是一个有机体，属于细胞学说的内容，细胞是最基本的生命系统不是细胞学说的内容，A错误；

B、施莱登和施旺通过对部分动植物组织的观察，得出“动植物都是由细胞构成的”，采用的是不完全归纳法，B正确；

C、细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性，C错误；

D、细胞学说的建立，标志着生物学的研究从器官、组织水平进入细胞水平，D错误。

故选B。

2.大熊猫栖息于长江上游海拔2400～3500米的高山竹林中，喜食竹子尤喜嫩茎、竹笋，偶尔食肉。下列有关叙述错误的是（）

A.竹林中的空气、阳光等环境因素属于生态系统的一部分

B.高山竹林中的所有大熊猫和所有竹子共同构成了一个群落

C.竹茎、竹叶都属于植物的器官，竹子没有系统这一生命系统层次

D.大熊猫生命活动的正常进行离不开体内各种细胞的密切合作

【答案】B

〖祥解〗生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。植物没有系统这一结构层次，多细胞生物完成复杂的生命活动需要依赖体内各种分化的细胞密切合作。

【详析】A、生态系统是指在一定空间内，由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体，故竹林中的空气、阳光等环境因素属于生态系统的一部分，A正确；

B、群落是在同一时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系的各种生物种群的集合，故高山竹林中的所有大熊猫和所有竹子不能构成群落，B错误；

C、竹茎、竹叶属于植物的器官，竹子等植物没有系统这一生命系统层次，C正确；

D、大熊猫是多细胞动物，需要依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，D正确。

故选B。

3.苏轼诗“小饼如嚼月，中有酥和饴”中，“饴”是麦芽糖，“酥”是酥油。下列相关叙述正确的是（）

①鉴定“饴”是否为还原糖，可将其溶解后滴加斐林试剂并水浴加热处理②人体摄入的小饼中含有的淀粉不能直接被细胞吸收利用③淀粉和麦芽糖均是制作小饼的谷物中含量丰富的多糖④用显微镜观察苏丹III染色后的“小饼”切片，可见红色的脂肪滴⑤麦芽糖的水解产物进入人体细胞后可以转变成脂肪和某些氨基酸

A.①②⑤ B.①②④⑤ C.②③⑤ D.①③④

【答案】A

〖祥解〗有机物检测：

①可溶性还原糖+斐林试剂→砖红色沉淀，（水浴加热）；

②脂肪小颗粒+苏丹Ⅲ染液→橘黄色小颗粒，（要显微镜观察）③蛋白质+双缩脲试剂→紫色反应，（要先加A液NaOH溶液再加B液CuSO4溶液）。

【详析】①“饴”溶解后制成溶液滴加斐林试剂并水浴加热处理后出现砖红色沉淀，则说明“饴”是还原糖，①正确；

②人体摄入的小饼中含有的淀粉要水解形成后单糖才会被细胞吸收利用，②正确；

③淀粉是制作小饼的谷物中含量丰富的多糖，麦芽糖不是多糖是二糖，③错误；

④用显微镜观察苏丹Ⅲ染色后的“小饼”切片，可见橘黄色的脂肪滴，④错误；

⑤麦芽糖被分解得到葡萄糖进入人体细胞后可以合成多糖，也可以转变成脂肪和某些氨基酸，⑤正确。

综上所述，①②⑤正确，A正确，BCD错误。

故选A。

4.下列关于生物大分子及其单体的叙述正确的是（）

A.生物大分子彻底水解得到的一定是单体

B.生物大分子及其对应的单体组成元素可能不同

C.生物大分子都具有特异性，可作为区分不同生物的依据

D.生物大分子的多样性都与单体的种类和排列顺序有关

【答案】B

〖祥解〗生物大分子包括蛋白质、核酸、多糖，蛋白质基本单位氨基酸的中心元素就是碳元素，连起来就是一条碳链，核酸的基本骨架是磷酸和五碳糖构成的，五碳糖中主要元素也是碳元素，多糖为单糖构成，糖的主要组成元素也是碳元素，故而称生物大分子以碳链为骨架。

【详析】A、生物大分子彻底水解得到的不一定是单体，如核酸彻底水解产物是五碳