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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.国家尊重和保障(???)
A.财产权
B.生命健康权
C.人权
2.世界环境日为每年几月几日?(??)。
A.5月6日
B.3月21日
C.12月1日
D.6月5日
3.(??)是不可再生资源,用一点会少一点。
A.矿产
B.塑料
C.粮食
4.世界环境日是每年的(?)。
A.4月22日
B.2月2日
C.6月5日
5.丽丽家庭条件不好,她觉得自己低人一等,甚至连话也不敢跟同学说。你觉得丽丽应该(??)。
A.低人一等
B.不能因家境不好而自卑
C.换一所学校上学
D.尽量少和同学来往
6.今年84岁的老院士(???),17年前他奋斗在抗击非典的最前线,17年后的今天他毅然逆行,前往抗击新冠肺炎疫情的前线。
7.“不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们(??)。
A.宽容就是迎合别人,赞成所有观点
B.宽容就是坚持己见,不管他人感受
C.人际交往需要宽容,宽容才能和谐
8.当与别人产生不同看法时,我们应该(??)。
A.为了关系的和谐,要顺从别人的观点。
B.真诚沟通,化解矛盾,促进和谐。
C.放弃观点,听第三个人的。
9.下列关于宽容的说法错误的是(???)。
A.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得幸福、愉快
B.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就
C.宽容是人体健康的“维生素”
10.每年的(??)是世界环境日。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
二.填空题(共10题,共54分)
1.(???)世纪(???)年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。
2.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智,将自然界赋予我们的清洁能源与(???)相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
3.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。地球出现了(???)、(???)和(???)等问题。
4.地球是人类赖以生存的家园,它为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)。
5.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(???)和(???)的尊重。
6.自敬,则人(???);自慢,则人(???)。
7.(???),听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思,都有一定的(???)。当我们思考过去的事情,并从中得到(???)或(???)时,就是在反思自己。
8.尊重自己包括(???)、自重、自爱和(???)等方面。相信自己的价值,(???),不自卑就是(???)的重要表现
9.(???)为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。
10.(???)可以体现尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.地震后灾民应先争取时间自救、互救。(??)
2.森林可以绿化环境、涵养水源、净化空气、调节气候。(??)
3.人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。(??)
4.小学生不用理会自然灾害,因为那是大人的事。(??)
5.陆地仅占地球表面积的35%,但却是人类生息繁衍的地方。(??)
6.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。(?)
7.地震时应打开出入的门。(??)
8.自然灾害主要是风雨雷电造成的。(??)
9.如果每天反思的时间不太长,就不会有收获。(??)
10.为人处世,要学会“宽容、谦让,以理服人”。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。
五.简答题(共5题,共43分)
1.你的家乡经历过什么自然灾害?
2.对于那些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?
3.生活中离不开反思,你反思过吗?反思的方法有哪些,反思对我们的生活和学习有什么意义呢?
4.结合实际说说你家乡的生活环境?
5.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.看图,先判断对错,再说明理由。
七.材料题(共2题,共20分)
1.昨天,六二班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。
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