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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.吾日三省吾身的典故出自(???)。
A.孔子
B.孟子
C.曾子
2.吾日三省吾身的典故出自(?)。
A.孔子
B.孟子
C.曾子
3.下列做法正确的是(??)。
A.反省就是给自己找错,找的错越多越好,不需要改?
B.过去的事就让它过去吧,再想也没什么用处了?
C.争取每天都能反思自己的生活,找出成功的经验和失败的教训?
4.只有把握反思的(??),才能达到事半功倍的效果。
A.方法
B.技巧
C.时机
5.新冠病毒防控期间,你欣赏的行为是(???)。
A.老大爷不听志愿者劝阻径直闯出封闭的居民小区。
B.王芬的妈妈感谢入户排查的工作人员。
C.爸爸大声呵斥物业消杀人员工作不到位。
6.对于世界上最大的平原的介绍正确的一项是(??)。
A.地势平坦
B.地势陡峭
C.山峦壮美
D.地广人稀
7.清洁能源包含:(??)。
A.太阳能、水能
B.风能、生物能
C.以上都是
8.下列避险行为正确的是(??)。
A.当火灾发生时,要用湿毛巾捂住口鼻跑出去
B.雷电交加时,小明还在看电视
C.当地震发生时,从四楼窗户直接跳下去
9.下列不属于人与自然和谐相处的一项是(??)。
A.人在屋中居,屋在水中游
B.因地制宜,就地取材
C.森林-村寨-梯田-水系
D.乱砍滥发,开荒种地
10.我们应该尊重(??)。
A.爸爸妈妈
B.公交车司机
C.环卫工人
D.以上全部
二.填空题(共10题,共46分)
1.为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予人类的(???)与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
2.每个人都是独一无二的(???),即使默默无闻,他也拥有生而为人的(???)。每个人都应当得到(???)。
3.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国重新修订了(???)并于2015年1月1日起正式生效。
4.通过反思,我们可以总结经验,促进自身(???)的发展。
5.宽容,并非是窝囊,而是一种(???)精神,是人们不可缺少的(???)。(???)可以使人与人之间友好相处,和谐发展。
6.当我们思考过去的(???),并从中得到(???)或(???)时,就是在反思自己。
7.宽容不仅给我们带来了(???)、(???)社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得(???)、(???)。
8.(???)与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起,说不得,就是(???)。
9.每个人都是(???)的个体,都拥有生而为人的(???)。
10.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园。地球为我们人类生活提供了所需的(???)、(???)和资源等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.人类的行为对自然环境没有影响。(??)
2.宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进健康。(??)
3.要与同学斤斤计较,才能过得开心。(??)
4.面对冒犯和侮辱,我们要宽容对待。(??)
5.尊重他人的人能够做到推己及人,让他人感到舒服。(??)
6.如果地球资源枯竭了,我们还可以去火星上生存。(??)
7.自然灾害对人类生活没有什么影响,只要躲开就可以了。(??)
8.宽容他人是有限度、无原则的。(??)
9.人类居住的地球,约百分之七十一的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球的百分之二十九。(??)
10.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。
五.简答题(共5题,共33分)
1.你有避险意识吗?
仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。
(???)雷电交加时,在大树下避雨。
(???)山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。
(???)当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。
(???)当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。
2.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
3.语言可以体现尊重。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。在你的记忆中,让你感到自己被尊重的话语有哪些?请写出两句。
4.请结合学校实际,设计一份班级环保公约。
5.列举两句有关宽容的名言。
六.辨析题(共1题,共10分)
1.看图,先判断对错,再说明理由。
七.材料题(共2题,共25
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