部编版四年级上册道德与法治期中测试卷【能力提升】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（?）是一个班级的标志,是班集体的象征。

A.班牌????

B.班徽???

C.班规????

D.班长

2.对学校内的班级认识不正确的是（??）。

A.每一个班级都是不同的

B.学习不好的班级也不会有其他优点

C.每个班级都有自己的优点

D.每个班级都有值得尊敬和欣赏的地方

3.下列（??）是主动分担家务的行为。

A.妈妈叫我去打酱油，我磨磨蹭蹭。还要讲条件

B.周末，妈妈擦窗户、洗衣服，我拖地、洗碗，这样分工可以减轻妈妈的家务负担

C.看着妈妈把房间整理好，把鞋子擦好后，才和妈妈一起去公园

4.以下哪种做法表现了家人之间的相互陪伴、相互关心？（??）

A.爸爸生病了，妈妈不在家，小林决定在家陪爸爸

B.天亮了，王允不愿意起床。妈妈喊了很多遍，他还是不愿意起

C.郑云写作业拖拉，天天需要妈妈辅导

5.（??）是班规中卫生方面的内容。

A.早睡早起准时到，进出校门有礼貌

B.同学之间相互尊重，说话文明

C.讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手

6.下面不是我为班级出的“金点子”的是（??）。

A.班级干部岗位轮换

B.帮好朋友打架

C.课间做好保洁

D.组织好小组合作

7.下列说法正确的是（??）。

A.失败是成功之母

B.要想成功就不怕失败

C.二者都正确

8.妈妈身体不舒服，我应该怎样做呢？（??）

A.先打会儿游戏吧！

B.趁着没人管我，出去玩会儿吧！

C.留在家里照顾妈妈吧！

9.制定班规时要注意的事项有（??）。

A.要有纠正违反班规的行为的办法

B.班规的制定老师说了算

C.班规制定好之后不需要再修改了

10.小明针对自己的班级说出了以下几点,其中是优点的是（?）。

①在我们班，人人都有自己的岗位

②班里建立了“干部轮流制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任

③遇到困难没有同学无私相助

④同学们参加集体活动的积极性不高⑤同学们都爱学习

A.①②③④⑤???B.①②⑤???C.③④

二.填空题(共10题，共40分)

1.要（???）大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要（???）的。

2.有客来我家，我请（???），客人等一等，我去（???）。

3.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越（???）和（???）的精神，而不会在意（???）。

4.班级与班级之间既有（???）也有（???），竞争给我们带来（???）。

5.够为他班（???），就是对他们的认可和赞赏。

6.选做家务要量力而行，先从自己（???）的事情开始，用实际行动证明自己能（???），就可以打消大人的顾虑啦！

7.家庭中的（???）都很重要，家庭的（???）需要每个人作出贡献。作为孩子，我们对（???）也要有自己的贡献。

8.（???）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。

9.家务活有许多，买菜（???）、擦桌（???）、洗衣叠被、买日用品……

10.如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就（??????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在家里，小宇每天承担倒垃圾的任务，他觉得特别有成就感。（?）

2.父母为我们操心是天经地义的。?（??）

3.妈妈让我专心学习，长大了再学做家务。（??）

4.班级建设，需要每一位同学的参与。（??）

5.有的同学不是故意违反班规，可以不用按照违反班规处理。（??）

6.爸爸妈妈虽然很辛苦，但很多事情我们都帮不上忙，所以我们不需要为他们做什么。?（??）

7.星期天，我主动帮助妈妈、爸爸打扫家里的卫生。??（??）

8.任何人都不是天生就能把家务做好的，我们也不例外。??（??）

9.2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持，一起负责联欢会音乐的准备与播放。??（??）

10.老师是班规的制定者，学生是班规的守护者。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通

妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业

做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜

大人不让我做家务????????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，