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部编版二年级下册道德与法治期中测试卷及参考答案一套.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期中测试卷及参考答案一套.docx

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部编版二年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.关于“蒙眼画脸谱”的游戏,说法错误的是(??)。

A.首先,在黑板上先画三个圆圈,作为脸的轮廓

B.接下来,选中的同学蒙眼依次走近黑板,开始画五官

C.最后,用布蒙住其他同学的眼睛,猜谁画的最准

2.翻跟头有(??),得有大人保护才能试。

A.平安

B.安全

C.危险

3.变个(??)玩一玩,游戏会有新乐趣。

A.规范

B.规矩

C.规则

4.春天是万物(??)的季节。

A.收获

B.生长

C.开花

5.我们要玩跳绳的游戏,最合适的地点是(???)。

A.走廊

B.操场

C.教室

6.不高兴的时候,不对的做法是(???)。

A.把不高兴的事说给好朋友听

B.画画

C.打人

7.小伙伴不小心把足球踢到了我身上,我会(??)。

A.大发雷霆

B.把球踢到他身上去

C.一笑了之

8.课间玩游戏时正确的做法是(??)。

A.遵守规则

B.玩危险游戏

C.霸占玩具

D.和同学抢玩具

9.哪个是安全的玩法(??)。

A.在学校的走廊上打闹

B.在旋转木马上打闹

C.在操场上跑步

10.哪个是安全的玩法(???)。

A.在学校的走廊上打闹

B.在旋转木马上打闹

C.在教室里下棋

二.填空题(共10题,共42分)

1.春天来了,湖面的冰很薄,我们不能(?????)。

2.(???)真奇妙,不问不知道。小小一粒籽,长成大苗苗。

3.很多事情只有自己(???),才知道能不能成功。

4.(???)有危险,得有大人保护才能尝试。

5.(???)是我们班的“开心果”,总是(???)带给大家快乐。

6.我了解到的传统游戏有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。

7.不开心的事就像天上的(??),总是会有的,我也遇到过不开心的事。

8.不开心的事就像天上的(???),总是会有的。

9.我不仅要让自己成为(???),还希望带给身边的人(???),成为大家的(???)。

10.我(???),我快乐。我(???),我快乐。我创造,我(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.学校要举行运动会了,已经有很多同学报名了,我就不用参加了。(??)

2.今天有雾霾,同学们还在外面跑步。(??)

3.看到老师拿着一堆本子,我笑着走开了。(??)

4.有什么想法要大胆说出来,说错了也没关系。(??)

5.韩国小朋友的椰壳鞋游戏,好有创意呀!(??)

6.挑战是一件很危险的事情,尽量少做。(??)

7.奶奶很孤单,我陪奶奶聊聊天,都奶奶开心。(??)

8.绿豆可以在水里生长。(??)

9.小明说:“打针很疼,有时候忍不住会掉下泪,但我每次都能忍住”。(??)

10.做人开心最重要,别人开不开心我就管不着了。(?)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连线拉拉手。

户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环

益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性

五.简答题(共5题,共34分)

1.说一说,什么样的人才是“开心果”?

2.我们应该怎样做,才能安全的玩耍呢?

3.最近有没有让你感到开心的事?写出来分享给大家。

4.在你种植的过程中一定有很多小收获,请你说一说同学们都有那些收获?

5.简答题。

你一定有想要夸一夸的同学,赶快对他说一说吧!

我想夸夸(???????????),因为(????????????)。

六.综合题(共2题,共18分)

1.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。

(???)在池塘边放风筝。

(???)捉迷藏藏到衣柜里。

(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。

(???)在旋转木马上打闹。

(???)在陡峭的山崖上攀爬。

(???)在大树下下棋。

2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。

(??)我想学翻跟头。

(??)我想回答问题,但是不敢举手。

(??)我想去野外湖里游泳。

(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.B

5.B

6.C

7.C

8.A

9.C

10.C

二.填空题

1.上去玩

2.生活

3.尝试了

4.翻跟头

5.李明;讲故事

6.编花篮;挤油油;抓石子;竹蜻蜓;翻花绳;兰蛐蛐;跳大绳

7.乌云

8.乌云

9.“快乐鸟”;快乐;“开心果”

10.分享;进步;快乐

三.判断题

1.×

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