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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.制订班规时,每条班规都应该由(??)通过。
A.老师表决
B.班长表决
C.大家表决
2.以下不适合作为班规的是(??)。
A.早睡早起准时到,读书写字要做好
B.讲究卫生不捣乱,文明礼貌记心上
C.家务活儿帮着干,孝顺长辈我最棒
3.课间活动要(??)。
A.在禁区内玩耍
B.随意尽兴玩耍
C.注意活泼安全地玩耍
4.班规制定最合理的方式(??)。
A.由老师制定
B.由班长制定
C.由老师带领全班同学共同制定
5.你认为学校是(??)。
A.浪费爸爸妈妈血汗钱的地方
B.这里可以让我们尽情的玩耍
C.看谁吃的好穿得好
D.在这里我们不仅能学到很多知识,各方面都得到全面发展
6.面对班规中不合理的内容,你的建议是(??)。
A.办法可行
B.太有创意
C.做出修改
二.填空题(共6题,共26分)
1.(???)都是学校大家庭中的一员。在学校生活中,大家一起合作,共同(???)和(???)美好的校园生活。
2.每个班都有自己的特点,都有值得(???)和(???)的地方。
3.家庭中的每位(???)都很重要,家庭的幸福需要每个人做出(???)。
4.要为父母(???),就从学做一个(???)开始。
5.班级之间有竞争是(???)的,但是,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生(???)。
6.我们已经长大了,如果我们能(???),父母就可以(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.当集体活动与个人活动有冲突时,应先参加集体活动。(??)
2.父母担负着社会、家庭两副重担,十分辛苦,作为子女只有多了解他们,才能体会到父母的不容易,才会从内心感激和体贴父母。??(??)
3.当我们的想法和爸爸、妈妈不一样,我自己说了算。??(??)
4.“家”是特殊的地方,不仅要大人负责,小孩也要负责。(??)
5.在学校食堂,吃到不喜欢的饭菜时,可以随意倒掉。(??)
6.如果发现班规中存在问题,有与实际情况不相符的地方,班规可以改进。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
早睡早起准时到???专心听讲爱思考
自主学习会合作???进出校门有礼貌
教室卫生勤打扫???室内室外不乱跑
排队集合快静齐???诚实守信要牢记
用餐文明不挑食???对待公物如珍宝
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共29分)
1.说说自己的班级有哪些优点和不足?(至少两条)
2.为了少给父母添麻烦,举例说明我们应该怎样做?至少三项。
3.新学期的“文化月”活动中,每个班级的同学是怎么合作的呢?(写出四点)
4.班规的作用是什么?
5.你是家务小能手吗?列举几项你会做的家务。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。
观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。
你的看法是什么?
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活在线。
??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。
情景(一)
??四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。
情景(二)
??假如你是賽场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做?
说一说这些做法是否合适。
九.综合题(共2题,共16分)
1.为自己的班级设计一个班徽。(班徽要体现班级的奋斗目标)并配上解说词。
2.请你设计一个主题明确,简洁美观的班徽,并写上解说词。
我的设计:?
解说词:
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.D
6.C
二.填空题
1.每个班;创造;分享
2.尊重;欣赏
3.成员;贡献
4.分忧解愁;懂事的孩子?
5.正常;不良后果
6.做得更好;少为我操心?
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.优点:学习氛围好、参加班级活动积极性强;缺点:运动方面比较差、卫生比较差。
2.①早上能按时起床;②会自己洗衣服,整理房间;③放学后又快又好地把作业写完。
3.(答案不唯一)
(1)3班和5班成立了宣传小组,他们设计的海报非常精美。
(2)演
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