部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》带精品答案.docxVIP

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列物品属于种植业的有（??）。

①药材

②茶叶

③红薯

④牛奶

⑤鲜鱼

A.①②③???B.②③④???C.①③④

2.（???）总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。

A.友情

B.冲突

C.欺负

3.新买的水彩笔没水了，你应该（??）。

A.自认倒霉

B.买新的

C.要求超市退换

4.当自己在校外偏僻处遇到欺负时，不宜（??）。

A.要保持冷静，不要害怕

B.同欺负者拼个你死我活

C.向路边的大人或附近的居民求助

5.购物时遇到矛盾和问题，可以向（??）投诉。

A.公安局

B.工商管理部门

C.政府部门

6.下列属于节约行为的是（???）。

A.本子写了几个字就扔掉

B.离家出门关灯

C.丢了橡皮弄坏铅笔

7.你的好友被人欺负，你会（?）。

A.看到就去向老师报告

B.对欺负行为说“不”

C.赶紧走开

D.起哄看热闹

8.疫情期间，宅家上课，与好朋友相处正确的是（???）。

A.网上联系，相互关注学习情况，相互鼓励，及时提醒作业提交

B.网上联系，相互传作业答案

C.网上联系，相约长时间玩网络游戏

9.下面购物文明的是（??）。

A.买水果时，用手捏捏是否坏了

B.看了觉得不满意随手放置在货架空白处

C.轻拿轻放，放回原处

D.随手撕开包装

10.我国渔业一般分为淡水渔业和（??）两类。

A.海洋

B.湖泊

C.咸水

D.河流

二.填空题(共10题，共34分)

1.我们敬佩说到做到的人，不守信用的人是得不到（?????）的。

2.不同的风俗体现了不同的（???），都寄托着人们美好的（???），表达了人们多样的（???）。

3.购买食品时，看（???）和（???），尽量购买绿色、天然的产品。

4.民间艺术由（???）创造，用来满足（???）和审美的需求，表达人们的美好愿望。

5.（???）是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。

6.我们在购物时需要培养良好的（???），做一个（???）的消费者。

7.人无信，（???）；诚待人，（???）。

8.浪费行为是对劳动者（???）的尊重。

9.（???）行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。

10.节约粮食是（???），更是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.如果购买的商品有质量问题，可以要求商家更换或退货。（?）

2.在学校中受到欺负的时候，我们可以选择忍气吞声。（??）

3.在学校受到他人欺负时，我们要以暴制暴。（??）

4.“人无信，无以立”意思就是“如果人不会写信，就不会自立”。（??）

5.满月要剃胎发。这是一种风俗。（??）

6.帮朋友作弊，提高他的考试分数，不是真朋友的表现。（??）

7.消费者享有人身、财产不受侵害的权利。（??）

8.每天中午在学校吃午餐时，刘亮把吃不完的饭菜悄悄倒到垃圾桶里。（??）

9.只要其他行业发展了，人们就可以慢慢脱离农业。（??）

10.相同的节日会有不同的庆祝方式。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

北京??????川剧变脸

四川??????京韵大鼓

东北??????《阿诗玛》

云南??????秧歌

江苏??????苏州刺绣

五.填表题(共2题，共22分)

1.根据现代生活，填写下表：

2.填表题。

六.简答题(共5题，共26分)

1.我们如果买到了不合适的商品时应该做些什么呢？

2.说说你了解到的“中国创造”有哪些？

3.列举三条有关诚信的名言（或格言、警句）。

4.你心目中的公共生活是怎样的？用你喜欢的方式描述出来。

5.我们该怎样与朋友相处，才能保持深厚的友谊。（至少写3条）

七.辨析题(共2题，共16分)

1.看到这么多“中国制造”，李亚感到很自豪。老师告诉他，“中国制造”固然值得骄傲，但这还不够，更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”？

2.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母