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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在(??)玩安全。
A.在旋转木马上打闹
B.在大树下下棋
C.在池塘边放风筝
2.人民教育家陶行知曾说:“人有两个宝,双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是(??)。
A.小锐自制毽子和同学一起玩
B.小恒把精心制作的卡片送给老师
C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具
D.小艺根据自己的设计装饰房间
3.下棋的时候如果下输了我会(??)。
A.总结经验,再接再厉
B.不下了
C.把棋子扔了
4.你觉得谁会是让人高兴的“开心果”?(?)
A.在课堂里偷看小人书的张雨
B.妈妈不叫就起不来的丁丁
C.帮老师拿作业本的小丽
D.天天缠着奶奶要零花钱的李军
5.小明在写作业时遇到了一道难题,小明应该(??)。
A.先自己努力思考一下,实在解决不了再去问问别人
B.不能去问别人,否则别人会笑话他的
C.没有关系,不用做,反正老师会讲的
6.如何能让自己双休日更加有意义,更加快乐呢?(??)
A.玩手机
B.看课外书
二.填空题(共6题,共26分)
1.坚持能让我们克服(???),让我们有更多的收获。
2.在通往成功的路上有一条河,它的名字叫放弃,这条河上有一座桥,它的名字叫(???)。
3.我是一颗“开心果”,快乐机灵还(?????)。真诚(?????)多(?????),快乐别人我(?????)。
4.我不仅要让自己成为(???),还希望带给身边的人(???),成为大家的(???)。
5.我们用(?????)做(?????)。我们用(?????)来画棋盘,给大家用。
6.不开心的事总会有,我能(???)看待。
三.判断题(共6题,共12分)
1.为了健康,我们要多用一次性筷子。(??)
2.坚持能够让我们克服困难,让我们有更多的收获。(??)
3.只要能让自己快乐,什么事都可以做。(??)
4.在体育课上不听老师的安排,是有勇气的表现。(??)
5.放鞭炮也会污染空气。(??)
6.我常和智远一起下棋,我觉得下棋很有挑战性。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.生活中有很多第一-次,第-次是挑战也带给我们成长与惊喜。请你连一连下面的小朋友第一次都做了哪些事情。
练习本用没了?????????有点不好意思
炒菜糊了???????????第一次自己去商店买
第一次学轮滑?????????奶奶告诉我下次小点火
第一次在很多人面前唱歌????摔了很多跟头
五.简答题(共5题,共30分)
1.我发现的污染源有哪些?
2.节约用纸可以怎样做?
3.什么是环保?
4.应付不快乐的小妙招?
5.我的愿望有很多。请写出三种。
六.综合题(共2题,共14分)
1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.困难
2.坚持
3.幽默;赞美;助人;快乐
4.“快乐鸟”;快乐;“开心果”
5.纸片;棋子;硬纸壳
6.正确
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.(1)工厂烟囱排放的浓烟。(2)农民伯伯燃烧的秸秆。(3)汽车尾气。
2.1、以旧换新;2、废纸回收;3、挂历纸再利用
3.(1)环保就是爱护环境。(2)环保就是节约不浪费。
4.(1)把不高兴的事说给好朋友听。(2)画画也可以赶走不快乐。(3)我做深呼吸,把烦心的事吐出去。(4)不开心的时候,我会去踢球。
5.示例:贫困山区的孩子们都能和我们一样在宽敞明亮的教室里学习;爸爸妈妈能每天陪在我的身边;我长大了要当一名人民教师。(符合题意即可)
六.综合题
1.(√)我想学翻跟头。
(√)我想去野外湖里游泳。
(√)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
2.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
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