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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案【最新】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案【最新】.docx

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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.合手礼是(???)的传统见面礼仪。

A.欧洲国家

B.印度

C.泰国

D.阿拉伯国家

2.中国古典小说四大名著诞生于(??)时代。?

A.唐宋??????

B.明清?????

C.元宋?

3.“己所不欲,勿施于人”这句话的意思是说,自己不愿意做的事情,不要强加给别人。因为(??)。

①只有尊重他人,才能赢得他人的尊重

②无论做什么事情,首先考虑自己的需要,至于别人的需要则无关紧要

③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

④超越自负,告别自卑

A.①②????B.①③????C.②④????D.①②④

4.下列不属于四大洋的是(??)。

A.太平洋

B.北冰洋

C.南极洋

D.大西洋

5.(??)树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。

A.撒哈拉沙漠

B.东非高原

C.刚果盆地

D.亚马孙平原

6.下列图片是高山景观的是(??)。

A.?

B.

C.?

7.(??)作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体。

A.餐馆

B.城市

C.建筑

8.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是(??)。

A.走向前行贴面礼

B.双手合十做祈祷的姿势

C.拥抱

9.15世纪初期和末期,世界曾经历了西次伟大航行:中国的(???)下西洋和欧洲的哥伦布航海。

A.郑和

B.张骞

C.文天祥

D.祖冲之

10.各种文化都是(??)的。

A.相同

B.平等

C.积极

二.填空题(共10题,共58分)

1.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互学习和(???)的。

2.世界上还有许多令人叹为观止的(???),这些文化遗产是(???)的骄做,更是人类文明的(???)。它们见证着劳动人民的(???),展现着早期人类文明的(???)。

3.我们在认同自己文化的同时,应以(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。

4.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(???)。

5.(???)是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典,共有282条。

6.古代文明的遗迹是我们了解过去的(?????),也是人类共同的精神、(?????),需要我们去珍惜、(?????)。

7.15世纪初期和末期,新航路的开辟加强了(???)之间的联系,开阔了人们的眼界,促进了(???)的传播。

8.(?????)有令人着迷的舞蹈,如(?????)、(?????)、(?????)、和(?????)等。这些舞蹈除了受(?????)影响外,还深受欧洲文化的影响。

9.(???),是人类和谐的相处的金钥匙;(???),不仅为别人,受益的也是我们自己。(???)不仅给他人、给社会带来(???),也会给自己带来(???),带来温馨。

10.我们生活在充满(?????)的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。

三.判断题(共10题,共20分)

1.中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化和勤劳智慧的人民。(??)

2.文化是不平等的,有优劣之分。(?)

3.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。(??)

4.世界上的文化是相同的。(??)

5.用餐不仅仅是满足人的基本需求,也是一项重要的社会活动。不同国家的用餐礼仪不尽相同,甚至大相径庭。(?)

6.亚洲的全称是亚细亚洲,意思是“太阳升起的地方”。(??)

7.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。(??)

8.在文化交流中,来自不同文化的人们要和平相处,共同促进世界文化的繁荣。(??)

9.世界各国的各种文化都是不平等的。(??)

10.四大文明古国分别是古中国、古希腊、古埃及、古印度。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

哥白尼??下西洋

郑?和??氢气球

达尔文??日心说

陶成道??火箭飞行器

查?理??进化论

五.简答题(共5题,共34分)

1.中国文化走向世界有什么意义?

2.想一想,为什么人类早期文明都位于大河流域?

3.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪?

4.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产?今天,我们应该怎样去保护和传承它们?

5.请你说一说,新航路的开辟有什么意义?

六.材料题(共1题,共4分)

1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?

材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎

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