科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷及参考答案（最新）.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.播种凤仙花种子时，要先把一块小石子放在花盆的出水孔上，然后再放入适量的土，放小石子的目的是（??）。

A.浇水时，水不会漏掉

B.防止小虫子爬进花盆

C.浇水时，多余的水会流出，而土壤不会随着流出

2.我们主要种植的是水稻，水稻的种子稻谷如图所示，其形状是（??）。

A.球形

B.正方形

C.椭圆形

3.如图所示的蒲公英，它传播种子的方式是（??）。

A.弹射

B.动物

C.风力

4.种植凤仙花时，应选择（??）、没有受过伤的种子。

A.残缺

B.干瘪

C.饱满

5.小明拿出一包花生米吃起来，花生米实际上就是植物的（??）。

A.果实

B.种子

C.根

6.小宇同学在回家途中发现了一种有趣的植物，它的果实很轻，并长着一对“小翅膀”。这种植物传播种子的方式最有可能是（??）。

A.风传播

B.水传播

C.动物传播

D.弹射传播

二.填空题(共6题，共53分)

1.蒲公英果实像小伞，很小很轻，还长着许多绒毛，它是用（???）的方式传播种子的。

2.观察种子的外部特征时需要综合运用（????）并用（???）的方法才能观察到种子更多的特征。

3.一棵成熟的凤仙花由（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、和（???）六部分组成。一朵凤仙花的结构分为花萼、（???）、雄蕊、（???）。

4.植物的（???）具有支撑植物及运输水分和养料的作用，它能从下到上将根吸收的（???）和（???）运输到植物体的各部分，从上到下将绿叶制造的（???）运输到植物体的各部分。

5.小科又拿了几颗黄豆种子，准备把它们种在花盆里。他首先挑选了一个完好的花盆，在花盆底部的（???）上放了一块小石头，然后放入（???）的土。接着用手指在土中按了几个深约（???）的洞，每个洞里放入（???）颗黄豆种子，然后再用土盖上洞口。最后再给土壤浇上水，让它保持（???），把花盆放在（???）的地方。爷爷说现在天气冷，可以在花盆上蒙上一层保鲜膜，这样黄豆可以快点发芽。原来盖上保鲜膜可以提高花盆里的（???）。

6.在种植凤仙花时，要挑选（???）、（???）的种子，放置种子时，要先用手指在土中按几个小洞，深度约（???）。每个洞里放一粒凤仙花种子，并用土盖住，种植好后，要往花盆里（???），最后把花盆放在（???）的地方。

三.判断题(共6题，共12分)

1.植物的根系可以分为直根系和须根系两类。（??）

2.种子都有种皮和胚，种皮和胚都有可能发育成新植物。(??)

3.苹果的果实是由果皮和种子两部分组成的。(??)

4.一个成熟的凤仙花果实里大约有10～20粒种子。（??）

5.大部分绿色开花植物用种子繁殖后代。（??）

6.凤仙花、桃花、南瓜花都是完全花。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题：植物的每一部分都有自己的作用，将植物的其中一部分与它的作用对应连线。

根接受阳光、制造养料，平衡水分

茎运输作用

叶发育成果实和种子

花吸收固定作用

五.简答题(共5题，共30分)

1.

2.凤仙花雄蕊和雌蕊的作用是什么？

3.“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。”诗中的柳絮是什么植物的种子，根据这句诗判断这种植物是靠什么方式传播的？

4.成熟的凤仙花植株包括哪几部分？

5.凤仙花的种子长成了幼苗，它的茎也越长越高，你是怎样测量凤仙花茎的高度的？请你写出测量的方法。

六.综合题(共3题，共28分)

1.下图是验证种子萌发条件的实验装置，在A，B，C处各放一粒种子，现把它放置在温暖的地方，请分析：

（1）A种子(??)（填“能”或“不能”）萌发；B种子(??)（填“能”或“不能”）萌发；C种子(??)（填“能”或“不能”）萌发，但时间长了会腐烂死亡。

（2）比较(??)和(??)的结果，可以得出结论:种子萌发需要适宜的水分。

（3）比较B和C的结果，可以得出结论：(??)。

2.请在图一的植物中标出种子的传播方式；在图中把1、2、3胚的组成部分填写完整。

3.为了研究种子的萌发，小科把10粒蚕豆种子浸泡在水中，2天后，她把浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有纸巾的盘子里，保持纸巾的湿润，并每天观察记录。

（1）1天后，小科发现烧杯里的水________（填“变多”或“变少”），这说明种子的萌发需要________。

（2）几天后，小科发现蚕豆种子长出了根、茎、叶，其中最先长出的是__________。根是由种子的________发育而成，茎和叶是由种子的_______