口语交际习作回顾拓展一.pptx

;此次“交流平台”要交流的内容有：一是对西部的感受；二是课文的写作方法及其他方面的收获。;第一个交流的内容即本组专题——走进西部，要结合四篇课文和课外搜集的资料，交流对祖国西部自然环境、历史文化、民俗风情、开发建设等方面的了解和感受。在交流时可借助图文资料。

第二个交流的内容是两篇精读课文的写法特点，《草原》的寓情于景，情景交融；《白杨》的借物喻人，托物言志。在学习每篇文章时，要在把握主要内容、体会含义深刻的句子的基础上，发现上述写作方法。

第三个交流的内容是学习中的其他收获。如有感情地朗读、体会优美语言的表达效果、理解含义深刻句子的意思、质疑、背诵、搜集资料等方面，只要有所收获，都可与同学交流。;《白杨》一课在写法上最突出的特点是借物喻人，托物言志。作者用白杨在环境恶劣、荒无人烟的戈壁生长，并长得高大挺秀，成为毫不动摇的“戈壁卫士”，比喻建设者们在生活条件艰苦，经济、文化落后的西部地区，代代扎根，奉献青春，成为坚强不屈的“边疆战士”。;【作者】

刘禹锡(772～842)，字梦得。唐代文学家，有“诗豪”之称。代表作：《陋室铭》《乌衣巷》《石头城》等。;【注释】

①浪淘沙：唐教坊曲名。

②天涯：天边。

③牵牛织女：银河系的两个星座名。;【译文】

万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天边。

现在可以沿着黄河直上银河去，让我们一起去牛郎织女的家做客吧。;【赏析】

诗的前两句用白描的手法描绘了黄河奔腾千里的壮丽景象。“九曲”一词是诗人用夸张的手法写黄河曲曲折折。“自天涯”将黄河的源远流长写得出神入化。

后两句驰骋想象，表示要迎着狂风巨浪，顶着万里黄沙，逆流而上，同到牛郎织女家，表现了诗人的豪迈气概。;这是一个民间故事，表现了书法家的才思敏捷。在写《凉州词》漏掉一个字的情况下，书法家妙用标点，化诗为词，令慈禧转怒为喜，连声称妙，从而保住了身家性命。请大家用两种不同的读法读读《凉州词》，体会一下标点的作用。

这首诗及改编的词都表达了戍边战士的思乡之情，同样朗朗上口；不同的是，原诗读起来苍凉慷慨，悲而不失其壮，新“词”则多了些委婉曲折之意。