部编版四年级下册道德与法治期末测试卷含答案（最新）.docxVIP

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.对于我们身边各行各业劳动者的看法，你认为不正确的是（??）。

A.李晓的爸爸是大公司的高级管理人员，他的职位很高贵

B.人们无论从事什么职业，只有分工不同，没有高低贵贱之分

C.各行各业的劳动者，只是劳动方式上存在差别，都在为社会做贡献，他们

都应该得到尊重

2.下列行为正确的是（??）。

A.服务员为我们提供服务时，我们道一声谢谢

B.在学校食堂就餐时，把饭菜掉到餐桌和地面上

C.把吃完的泡泡糖随意吐到地上

3.元宵节除了观灯展、猜灯谜，家家户户还要吃汤圆，意在（??）。

A.团圆和睦

B.长长久久

C.喜庆热闹

D.财源滚滚

4.你的好友被人欺负，你会（?）。

A.看到就去向老师报告

B.对欺负行为说“不”

C.赶紧走开

D.起哄看热闹

5.下列（??）是正确处理矛盾的方式。

A.忍受

B.指责

C.真诚劝告

D.吓唬

6.下面可能在学校发生欺负行为的是（?）。

A.给同学起“绰号”

B.小强不听爸爸的安排

C.上课时小宇讲话被班长制止

D.放学路上小明买水没有给小强

7.下列关于畜牧业的说法，错误的是（?）。

A.畜牧业是饲养家禽、家畜的农业生产活动

B.畜牧业能更好地满足人们对肉食和禽蛋的需求

C.生活在草原上的牧民以打鱼为生

8.清洁工人是一种劳动者，他们的工作内容是（??）。

A.指挥列车运行

B.清扫街道

C.驾驶火车

D.生产农产品

9.交朋友要有诚意，下列行为能够交到朋友的是（???）。

A.别人获奖时，脸上现出不服气的神情

B.遇到困难时，与别人共同面对

C.出现问题时，将责任推给别人

10.（???）创造了叫得响的“中国品牌”，已经实现了“中国制造”向“中国创造”的跨越。

A.神州11号飞船

B.中国制造的飞机

C.中国的高铁

二.填空题(共10题，共36分)

1.“中国制造”固然值得我们骄傲，但这还不够，我们更需要“（???）”。

2.填写节日：1月1日是（???），正月十五是（???）。

3.我知道的“中国创造”有（???）、（???）。

4.我们敬佩（???）的人，不守信用的人是得不到（???）的。

5.（???）是国家管理财政、征收税款的重要工具。

6.将来，我们也可以（???）、（???）新的产品为人们的生活服务。

7.端午节是在每年农历的（???），它是为纪念中国古代爱国诗人（???）而产生的。

8.家乡有很大的变化，人们的（???）在不断提高。

9.有时候我们会向朋友提出（?????）的要求，却不知道，正是这些（?????）的要求，伤害了朋友之间的友谊。

10.友谊来之不易，需要（?????）。学会（?????），友谊才能（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.农历五月十五是端午节。它是为了纪念爱国诗人屈原而产生的。（??）

2.各个地方的风俗和我们生活没有关系。（??）

3.小军去商店购买饼干时，仔细观察商品的外包装，了解商品信息。（??）

4.“端午节”是每年农历的五月初五，它是为纪念古代爱国诗人屈原而产生的。（??）

5.《义务教育法》规定：消费者享有人身不受侵害的权利。（??）

6.在校内受到欺负，可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。（??）

7.在我国，各地庆祝传统节日的方式都是一样的。（?）

8.北京“泥人张”是清代著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。（??）

9.过去，在高科技领域“中国创造”的身影还不算多，现在，这种局面已经有所改善，“中国创造”也有了一席之地。（??）

10.通过合理比较、自我克制等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。（）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列独特节日风俗与其对应图片连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.2019年底—2020年，为了共同抗击“新冠肺炎”，中国有很多人付出了艰辛的努力，我们应该感谢他们。完成下表。

六.简答题(共6题，共31分)

1.你所知道的校内欺负行为有哪些？

2.如何做一个文明的顾客？

3.联系实际，谈谈你对国家倡导“光盘行动”的看法。

4.如果你要设计一张精美的卡片送给你的好朋友，应该在上面写些什么来表达你们之间的友谊呢？

5.面对民间艺术的衰落，我们能做些什么？

6.今年春节，小明特别想让妈妈送他一个昂贵的变形金刚，可是妈妈不同意，怎么让小明打消这个念头，请你给他支个招吧！

七.辨析题(共1题，共8分)

1.王芳对李阳说：“我的爸爸是大公司的高级管理人员，好多人都听他的指挥！”章华的爸爸没法比，他只是进城务工的人。

问：你赞同王芳的说法吗？如果不赞成，该如何反驳她的观点呢？