科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷附答案（基础题）.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小宇同学在回家途中发现了一种有趣的植物，它的果实很轻，并长着一对“小翅膀”。这种植物传播种子的方式最有可能是（??）。

A.风传播

B.水传播

C.动物传播

D.弹射传播

2.凤仙花的播种方式是（??）。

A.选种—放土—下种—浇水

B.选种—下种—放土—浇水

C.选种—放种—下种—浇水

3.凤仙花通过传粉、受精后，雌蕊的（??）会发育成种子。

A.柱头

B.胚珠

C.子房

4.植物可以用根、茎、叶繁殖后代，土豆是用（??）繁殖的。

A.根

B.茎

C.叶

5.不同的植物生活在不同的环境中，能在热带雨林中看到的植物是（??）。

A.松树

B.水稻

C.仙人掌

D.香蕉

6.依靠风的力量传播种子的植物是（??）。

A.苍耳子

B.蒲公英

C.莲子

二.填空题(共6题，共34分)

1.种子的表面都有（???），内部都有胚。胚有胚芽、（???）、胚轴和（???）组成。

2.一朵花包括花柄、花托、花萼、花瓣，（???），（???）；而和植物生殖有关的结构是哪个部分？（???）。花的哪个部分将来有可能发育成果实？（???）。

3.种子里最重要的部分是（???）。它是有生命的，可以发育成完整的植株。种子中的（???）发育生长后变成根，（???）发育生长后变成茎和叶。

4.植物的种子多种多样，不同植物的种子（???）、（???）、（???）等各不相同。

5.植物的花能发育成（???）。蜜蜂在花丛中飞舞，可以帮助植物（???）。

6.春天来了，油菜花开了。小明解剖了油菜花后发现，它是由四个萼片，四个花瓣，六个雄蕊和（???）个雌蕊组成，这样的花属于（???）（选填“完全花”或“不完全花”）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.马铃薯主要靠种子来繁殖后代。（??）

2.凤仙花最适合在10－12月份播种。(??)

3.一个成熟的凤仙花果实里大约有10～20粒种子。（??）

4.我们种下一些种子，它们都能长成一株植物。(??)

5.植物的叶在植物的生长过程中起到吸收阳光和蒸腾水分的作用。（??）

6.凤仙花主要靠弹射的方式传播种子的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

根????????????支撑和运输作用

茎????????吸收和固定作用

叶?????????????吸收阳光制造养料

五.简答题(共5题，共24分)

1.植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处？

2.请你联系生活实际，说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么？并简要说明其理由。

3.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢？

4.仔细阅读下列五幅图的内容。按凤仙花的生命周期排序，在流程图的方框内写出正确的序号。

①发芽??②种子?③结果④开花⑤长苗

凤仙花生命周期流程图：

5.小美在自己家的屋后种了一株黄瓜，每天细心观察，她发现这株黄瓜共开了10朵花，但只结了2根黄瓜。请你运用所学的知识来解释这一现象。

六.综合题(共3题，共29分)

1.唐代诗人白居易的《大林寺桃花》中写到“人间四月芳非尽，山寺桃花始盛开。其意是诗人在农历四月登山游玩时发现，山脚下的各种花基本上凋谢了，但高山古寺中的桃花才刚刚盛开。

（1）一朵桃花由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片组成，说明它是一朵（）。

A.单性花

B.雄花

C.两性花

（2）桃花雄蕊的（???）落到雌蕊的柱头上后，会使雌蕊子房里的（???）受精。花朵受精后，（???）和种子开始成长。

（3）成熟的桃子酸甜可口，大家都喜欢吃。你认为它的种子的传播方式是（）传播。

A.风力

B.水力

C.动物

2.下面是四（1）班1小组同学学习《植物的生长变化》单元做的实验，请根据实验完成各题。

（1）.要观察种子在土壤中的变化，做探究实验应选择（??）。

A.图一????B.图二????C.图三????D.图四

（2）.图一，水面上油的作用是（??）。

A.提供营养??????B.使试管中的水不会蒸发到空气中

C.研究根的作用????D.根具有吸收水分的作用

（3）.将泡过红色水的凤仙花的茎纵切开可以看到一条条的红线。将茎横切开会看到许多红色的圆点。说明（??）。

A.茎具有运输水分的作用????B.茎具有支撑植物的作用

（4）.如图四，在叶子上套上一个干燥的塑料袋，用细线扎好，过段时间观察塑料袋内壁上有什么变化，我们能发现和推理出（??）、（??）。

A.几天后，透明塑料袋里的叶子颜色变