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部编版五年级下册道德与法治期末测试卷及答案【精品】.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治期末测试卷及答案【精品】.docx

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部编版五年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列哪项不属于辛亥革命后出现的新风尚?(??)

A.男人扎发辫,女人裹小脚

B.倡导自由婚姻

C.追求个人自由,男女平等

2.在抗击新冠肺炎疫情期间,下列同学的做法正确的是(??)。

A.多次外出去超市买零食

B.与亲戚朋友聚餐

C.呆在家不去找小伙伴玩耍

3.历史学家费正清说:“中国的革命正是由两种梦想推动着:一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧有的……社会差别。”材料中第一种梦想实现的标志是(??)。

A.开国大典

B.抗美援朝胜利

C.西藏和平解放

4.每个人都想有一个和睦的家庭,但是创建一个和谐家庭需要(??)。

A.是家长的责任,与我们无关

B.父母和子女相互沟通和理解

5.新中国成立后,奉行的和平外交政策是(??)。

A.自由平等

B.遵纪守法

C.独立自主

D.和平共处

6.《辛丑条约》签订后,许多有识之士认识到,只有推翻清政府的统治,中国才有出路,(??)就是其中的杰出代表。

A.毛泽东

B.李大钊

C.孙中山

7.当和家人产生矛盾时,下列做法不正确的是(??)。

A.理性面对

B.和家人发生争吵

C.努力让自己平静下来

D.站在家人的角度想问题

8.(???)为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗,镰刀、锤头代表工人和农民的劳动工具。

A.中华人民共和国国旗

B.中国人民解放军军旗

C.中国少年先锋队队旗

D.中国共产党党旗

9.在下列公共场所中,你认为我们小学生应该常去的是(?)。

A.营业性网吧

B.图书观

C.儿童游乐场

10.自觉维护社会秩序,我们青少年就要(??)。

A.积极参加爱老敬老社会公益活动

B.养成自觉遵守规则的行为习惯

C.按照自己的心意来做就行,怎样都无所谓

二.填空题(共10题,共40分)

1.中国梦是(???)的梦,也是每个(???)的梦。

2.“战死者光荣,偷生者耻辱”,千百万爱国将士们在战场上浴血奋战,顽强抵抗,显示了中华民族“(?????)”的英雄气概。

3.1911年10月10日晚,革命党人打响了武昌起义的第一枪,这次革命史称(???)革命。

4.良好的公共秩序是人们安居乐业的(???),是社会稳定和进步的(???)。

5.我们小学生也可以通过家风,向社会传递(???),形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。

6.1917年(???)爆发的十月社会主义革命,震动了全世界,也照亮了(???)的道路。中国的先进知识分子,找到了指路的(???),最终选择了(???)主义。

7.鸦片战争以清政府的(???)告终。1842年,清政府同英国签订了(???)的中英《(???)》,条约中要求将中国的(???)割让给英国。从此,中国领土主权的完整遭到破坏,开始沦为(???)社会。

8.1911年4月27日,黄兴领导的(?????)爆发。

9.2017年10月18日,中国共产党第(?????)次全国人民代表大会在北京隆重开幕。

10.我们通过家风,向社会传递(?????),形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。

三.判断题(共10题,共20分)

1.“苟利国家生死矣,岂因祸福避趋之。”是关天培说的。(??)

2.我们小学生没有胆量、能力和责任劝阻不遵守公共秩序的人。(??)

3.路口的红绿灯坏了,没有红绿灯的限制,我们可以随心所欲的行走。(??)

4.孩子是维系家庭成员亲情的纽带。(??)

5.时代发展了,电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。(??)

6.优秀家风能对我们的人格形成起潜移默化的作用。(??)

7.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识,是一个文明国家精神的体现。(??)

8.我家有什么决定总是全家人在一起商量。(??)

9.精神文明建设活动改变着人们的生活,使人们生活得更有道德、更有文化、更有价值。(??)

10.“中国梦”是历史的、现实的,更是未来的。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.我会连。

妈妈的爱是香的????像阳光和火炉

妈妈的爱是甜的????像鲜花

妈妈的爱提清新的???像蜜糖

妈妈的爱是宁静的???像森林中草地

妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云

妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨

五.填表题(共1题,共12分)

1.我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。

六.简答题(共6题,共44分)

1.请你说一说一个家庭承担的责任有哪些?(至少说出三个)

2.如果你与家人发生了矛盾,你会怎样正确处理?

3.作为小学生,我们可以参与哪些

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