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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在课堂上我们观察过风仙花的结构,下列选项中解剖风仙花正确的顺序是(??)。
A.花萼——花瓣——雄蕊——雌蕊
B.花萼——花瓣——雌蕊——雄蕊
C.雄蕊——雌蕊——花瓣——花萼
2.凤仙花植株的生长规律是(??)。
A.先慢后快
B.速度保持一致
C.先快后慢
3.下列植物的种子,适合借助风力传播的是(??)。
A.苍耳
B.豌豆
C.蒲公英
4.一朵凤仙花的某个结构被虫吃掉了,这朵凤仙花就结不出果实了,这个关键的结构是(??)。
A.萼片
B.雄蕊
C.雌蕊
5.番茄肥美多汁,味道鲜美,它传播种子的主要途径是(??)。
A.风力传播
B.水力传播
C.动物传播
6.如图的南瓜花属于(??)。
A.不完全花,单性花
B.完全花,单性花
C.完全花,两性花
二.填空题(共6题,共30分)
1.小强挑选了饱满的凤仙花种子进行种植,为了让凤仙花种子健康发育成新植株,小强提供了适宜的(???)、充足的(???)和适量的(???)。
2.“万物生长靠太阳”说明(???)对植物生长有重要作用。
3.植物的(???)具有运输水分和养料的作用,叶具有吸收阳光和(???)水分的作用。
4.在种植凤仙花时,要挑选(???)、(???)的种子,放置种子时,要先用手指在土中按几个小洞,深度约(???)。每个洞里放一粒凤仙花种子,并用土盖住,种植好后,要往花盆里(???),最后把花盆放在(???)的地方。
5.靠风力传送花粉的花被称为(???)。
6.像风仙花、油菜花等绿色开花植物有(???)、(???)、叶、花、果实、(???)等器官。
三.判断题(共6题,共12分)
1.凤仙花长出的第一对“叶子”和后来长出的叶子是不同的。(??)
2.凤仙花的果实是由雄蕊发育而成的。(??)
3.植物的根多,扎得深,伸展的范围广,才不容易被风挂倒。(??)
4.凤仙花种子的传播方式是弹力传播。(??)
5.种子萌发需要具备一定条件。(??)
6.在解剖花的结构时,应遵从由内到外的顺序。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.种子的传播方式有很多。把下列种子名称和他们果实或种子的特征、传播方式连起来。
油菜花果实有钩刺????动物传播
苍耳果实在成熟时会突然炸裂水流传播
蒲公英果实轻,能浮在水面上弹射传播
莲蓬种子轻小,带翅或绒毛风传播
五.简答题(共5题,共20分)
1.植物如何通过动物帮助它们传播种子?
2.植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处?
3.小美在自己家的屋后种了一株黄瓜,每天细心观察,她发现这株黄瓜共开了10朵花,但只结了2根黄瓜。请你运用所学的知识来解释这一现象。
4.取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯,将芹菜放入烧杯中一段时间后,将芹菜横切开,观察它的横切面,会看到什么现象?说明什么?
5.迎客松是黄山景区著名的景点之一,这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中,松树种子是怎样传播到黄山的岩石缝中的呢?
六.综合题(共3题,共24分)
1.下图是植物蒸腾作用实验装置示意图,实验(二)是在实验(一)基础上的改进。请根据图回答问题。
(1)实验(一)探究的问题是:蒸腾作用主要是通过(??)进行的吗?
(2)实验(二)探究的问题是:蒸腾作用的快慢是否与叶片的(??)有关?
(3)预测实验(一)的结果:A,B,C三个塑料袋中的水珠数。(??)塑料袋内壁水珠最多;(??)塑料袋内壁水珠较少,(??)塑料袋内壁水珠最少。
(4)实验(二)的结论是(??)。
2.小组成员栽培凤仙花,下图是其中生长状况最好的一株。分析并回答下列问题:
(1)据图可知,凤仙花叶的分布状况是:叶子平展,(???)生长。
(2)凤仙花生长过程中,茎越长越(???)(填“高”或“低”),叶也越来越(???)(填“多”或“少”)。
3.春天遍地是金黄的油菜花,图图来到油菜花田里观察油菜花,请你和她一起完成对油菜花的探究。
(1)上图中A是______________,B是______________,C是______________,D是______________。
(2)解剖油菜花的正确顺序是______________(用字母表示)。
(3)油菜种子中,最重要的部分是______________,它能够发育成新的生命。
(4)结合图中花的结构,图图发现花粉产生在(??)中。
A.柱头????B.花丝???C.花药
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.温度;空气;水
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