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部编版六年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.作为未成年人,应该听从父母的教导,成年后,还有(??)父母的义务。
A.养育
B.照顾
C.赡养扶助
2.(?)是最高国家行政机关。
A.国家主席
B.最高人民法院
C.国务院
3.张彤的爸爸被施工队拖欠工资,她的爸爸应该依据(??)申请劳动仲裁。
A.《劳动法》
B.《侵权责任法》
C.《行政诉讼法》
4.关于未成年人做家务这一问题说法不正确的是(??)。
A.作为家中的一员,未成年人也应尽一份责任,做些力所能及的事情
B.未成年人的任务是学习,不需要做家务
C.可以锻炼未成年人承担责任的能力
D.可以培养未成年人的责任意识
5.你知道我国的国家宪法日是哪一天吗?(??)
A.12月4日
B.9月30日
C.9月18日
D.5月4日
6.下列(??)情节后果最严重。
A.违反班级纪律
B.违反校规
C.违反法律
D.违反政策
7.吴立敏家搬进了政府提供的保障性住房。这享受了公民的(??)。
A.休息权
B.物质帮助权
C.平等权
8.全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人,支持残疾人事业。这条法律出自(?)法律。
A.《中华人民共和国老年人权益保障法》
B.《中华人民共和国残疾人保障法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
D.《中华人民共和国教育法》
9.下列选项中不属于国家机构的(??)。
A.医院
B.国务院
C.中央军事委员会
10.下列(??)不是中国公民。
A.出国的人
B.外籍教师
C.未满18岁的人
二.填空题(共10题,共36分)
1.凡是具有(???)的人都是中华人民共和国公民。(???)是每个公民唯一的、终身不变的身份代码。
2.国家机构是(???)的统称。
3.在中央,“一府”是指中华人民共和国(???)。
4.关爱和保护农村留守儿童,不仅关系到未成年人的(???)、(???)、与(???),也关系到我国农村(???)和社会的(???)协调发展。
5.2019年国家宪法日的活动主题是:弘扬(???)精神,推进国家治理体系和治理能力现代化。
6.2004年,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,将“(???)和(???)”载入宪法。
7.宪法规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律(???)。
8.法律调整社会关系,保护(???),维护公共秩序。
9.外国人或(???)人愿意遵守中国的宪法和法律,并具备一定条件,可以经申请批准加入中国国籍。
10.当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用(?????),(?????)维护自己的权利。如果经济困难,可以通过(?????),获得政府提供的免费法律服务。
三.判断题(共10题,共20分)
1.尊老爱幼只关系道德,不是法定义务。(??)
2.行政机关也要受宪法和法律的约東,宪法和法律没有授予的权力是不能行使的。(??)
3.身为小学生的我们没有保守国家秘密的义务,可以想说什么就说什么。(??)
4.《中华人民共和国未成年人保护法》是根据宪法制定的。(??)
5.我年龄小,没有什么权利。(??)
6.法律援助是要收费的法律服务。(??)
7.今年新冠疫情期间,武汉人到了外地,或者从武汉回来的人,必须向社区登记,如实报告自己的行程,并配合防疫人员进行隔离。我认为自己的行程,属于个人隐私,可以不配合隔离并逃跑。(??)
8.国家机关及其工作人员违法行使职权,侵犯公民合法权益,造成损失的,国家依法承担赔偿责任。(??)
9.为未成年人创造良好的社会环境是全社会共同的责任。??(??)
10.小学生没有选举权和被选举权。???(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.阅读下面的情景描述,把与情景对应的法律用线连起来。
五.填表题(共1题,共10分)
1.选出下列事例属于何种监督方式(只选序号)
①采用书信举报?
②采用电话形式反映?
③参加听证会
④直接向人大代表反映?
⑤通过报刊进行监督
六.简答题(共5题,共37分)
1.谈谈你对《孟子》中“民为贵,社稷次之,君为轻”的理解。
2.“运用法律维权益,以暴制暴不可取”,请简要说说你对这句话的理解?
3.请你为今年国家宪法日设计几项宣传活动。(至少四项)
4.宪法保障了公民的基本权利,也规定了公民的基本义务,写出你知道的几条共享。(至少各2条)
5.你知道哪些国家机关工作人员应当穿制服?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.广场舞是一种人民群众喜国乐见的娱乐方式,但是我们也经常看到一些头于广场不那和谐的新用,比如,北京发生过一起“广场舞大妈
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