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教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在观察百合花中,我们发现百合花没有下列哪个结构(??)。
A.雌蕊和雄蕊
B.花瓣
C.花萼
2.在课堂上我们观察过风仙花的结构,下列选项中解剖风仙花正确的顺序是(??)。
A.花萼——花瓣——雄蕊——雌蕊
B.花萼——花瓣——雌蕊——雄蕊
C.雄蕊——雌蕊——花瓣——花萼
3.下面是种子萌发时经历的几个阶段,按先后顺序排列,正确的是(??)。
①长出根???
②种皮胀破???
③长出茎和叶???
④种子吸水膨胀
A.②④①③???B.④②①③???C.④②③①
4.借助弹力传播种子的植物是(??)。
A.风仙花
B.苍耳
C.莲蓬
5.小宇同学在回家途中发现了一种有趣的植物,它的果实很轻,并长着一对“小翅膀”。这种植物传播种子的方式最有可能是(??)。
A.风传播
B.水传播
C.动物传播
D.弹射传播
6.下列植物的茎是缠绕茎的是(??)。
A.积雪草
B.葡萄
C.向日葵
D.牵牛花
二.填空题(共6题,共22分)
1.植物传播种子的方式有(???)、自体传播、(????)、水流传播。
2.“春种一粒粟,秋收万颗籽”说明植物能够(???)后代。
3.“万物生长靠太阳”说明(???)对植物生长有重要作用。
4.过了几天,小科发现黄豆发芽了,豆芽长得很快,没过几天就长成了一株小苗。爷爷让小科把黄豆芽移植到菜地的大棚里上。小科在爷爷的指导下小心翼翼地把小苗移出,发现小苗的下面已经长出了长长的根。他知道植物根的作用主要是(???)、(???)。
5.像凤仙花这样包括(???)等部分的花叫做(???);像南瓜花这样缺少一部分或者几部分的花叫做(???)。
6.春天来了,油菜花开了。小明解剖了油菜花后发现,它是由四个萼片,四个花瓣,六个雄蕊和(???)个雌蕊组成,这样的花属于(???)(选填“完全花”或“不完全花”)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们种下一些种子,它们都能长成一株植物。(??)
2.桃花是完全花,百合花、南瓜花不是。(??)
3.解剖花的顺序应该是从内到外的,解剖时,镊子夹住各部分的基部。(??)
4.一般情况下,植物体越高大,它的根就扎得越深,植物体越矮小,根系就越浅。(??)
5.植物的种子萌发时,它的根和茎都是同时生长的。(??)
6.小草的根很小,所以小草不是依靠根稳固地生长在地上。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.植物种子传播:
苍耳
莲蓬??????动物传播
野葡萄?????弹力传播
蒲公英?????流水传播
芝麻??????风力传播
风信子(种子有香味)
五.简答题(共5题,共30分)
1.小美在自己家的屋后种了一株黄瓜,每天细心观察,她发现这株黄瓜共开了10朵花,但只结了2根黄瓜。请你运用所学的知识来解释这一现象。
2.
3.标出油菜花各部分的名称。
凤仙花属于(??)花,它的(??)发育成果实和种子。
4.我们种植的黄瓜它的一生经历了哪些过程?
5.南瓜的花分雄花与雌花,雄花只有雄蕊,雌花只有雌蕊。南瓜雄蕊上的花粉是怎样传到雌蕊上去的?
六.综合题(共3题,共28分)
1.三年级二班的小宇同学为了种植凤仙花,准备了一个花盆,用手指在土中按了几个小坑,深度大的10厘米,每个小坑中放1粒凤仙花种子,用土盖上,往花盆中浇入大量的水,将其放入温暖的地方。根据以上实验回答下列问题:
(1)根据你所学的知识,判断小宇在种植凤仙花的过程中有哪些不妥之处。为什么?
(2)若你是小宇,你将如何改进实验?
2.小小植物学家:种植凤仙花
开学初期,在老师的指导下,小明和同学们在学校的希望农场里,种植了一些凤仙花,并进行了长期的观察活动:
(1)播种凤仙花种子时,下列做法正确的是(??)。
A.挑选饱满、没有受过伤的种子
B.将种子放在土壤表面
C.浇较多的水,使种子浸泡在水中
(2)凤仙花种子在萌发时,最先长出(??)。
A.根??????B.茎???????C.叶
(3)过了一段时间后,叶子逐渐生长,观察后发现叶子在茎上的排列是(??)。
A.杂乱无章???????B.下面叶小,上面叶大??????C.交叉生长
(4)又过了一段时间,凤仙花开花了,小明和同学们经常会看到几只蜜蜂和蝴蝶飞来飞去,时而停留在花朵上,这些动物对于凤仙花起到的作用是(???)。
A.采蜜??????B.传粉???????C.传播种子
(5)后来凤仙花结果了,凤仙花的果实呈(???)形,里面装满了种子。
A.长圆筒?????B.球?????C.纺锤
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