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部编版六年级上册道德与法治期末测试卷精品【突破训练】.docxVIP

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷精品【突破训练】.docx

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部编版六年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.15岁的初中生杨某学习成绩较差,所以没有毕业爸爸就让他到自己家的饭店工作。这种情况要运用哪部法律来解决杨某辍学的问题?(???)

A.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国未成年人保护法》

D.《中华人民共和国义务教育法》

2.一个国家必须有一个最高的法律权威,任何人都必须在这个权威规定的范围内活动,这个法律就是(??)。

A.宪法

B.民法

C.刑法

D.道德

3.红红每天放学的时候,总有一个陌生男人上前搭讪,如遇到这种情况应该怎么做(??)。

A.告诉家人、老师

B.与他热情交往

C.害羞保密

D.勾人教训他一顿

4.2020年,我们国家最高荣誉“共和国勋章”的获得者是(??)。

A.钟南山

B.屠呦呦

C.李兰娟

5.保护未成年人是下列哪些主体的共同责任?(??)

①学校??

②家庭???

③国家??

④社会

A.①②③④???B.③④???C.①③④

6.我国公民年满(??)就可以参加选举了。

A.14周岁?

B.16周岁

C.18周岁

D.20周岁

7.中华人民共和国各级监察委员会是(??)。

A.司法机关

B.审判机关

C.监督机关

D.监察机关

8.(??)被确定为世界人权日。

A.12月9日

B.11月10日

C.12月10日

D.12月10日

9.下列哪个选项是国家机构?(??)

A.人民代表大会

B.学校

C.医院

10.捏造贬损他人的名的事实,在网上传播,情节严重的罪名是(??)。

A.寻衅滋事罪

B.聚众斗殴罪

C.诽谤罪

二.填空题(共10题,共38分)

1.中国公民到其它国家或地区学习、工作、旅游时,应当遵守(???),尊重(???)。

2.在每年召开的全国人民代表大会上,国务院总理、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长都要向(???)作工作报告。

3.法律保护了我们的权利。我们享有人身权、(???)、(???)等权利。

4.国家宪法日的设立,让宪法意识植根人心,这正是(?????)、(?????)的具体体现。

5.我国的行政机关下设的各部门职能分工不同,它们(????)、(????),共同服务于人民,维护国家安定和社会秩序。

6.人人依法享有(???),人人依法履行(???)。在法律的指引和保护下,个人和家庭快乐、幸福,社会与国家公正、和谐。

7.一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持,按照(???)规定行使职权,

8.从世界范围观察,青少年犯罪已经呈现出(???)、手段智能化、团伙性和(???)犯罪增多的特点。有效预防未成年人犯罪,关键在于集合全社会力量,创造有利于未成年人健康成长的良好环境。作为未成年人,要从小养成(???)的好习惯,知法、(???),铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

9.居民身份证上的个人信息中,(???)是一个人终身不变的信息。

10.世界人权日是(???)月(???)日。

三.判断题(共10题,共20分)

1.所有中国公民都有选举权和被选举权。??(??)

2.宪法是我们行动的根本依据。(??)

3.社会是复杂的,未成年人难免受到伤害,最有力的维权手段是家长的监护。(??)

4.实施义务教育,不收取学费、杂费。(??)

5.小学生在车站按顺序上下车,这是公民遵守公共秩序的义务。(??)

6.法律与道德都有约束人们行为的作用。(??)

7.每年农历九月初九为国家宪法日。(??)

8.家庭受到宪法的保护。我们今天接受父母的抚养,将来也要关爱、赡养父母。??(??)

9.一切国家机关都要自觉接受人民的监督,努力为人民服务。(??)

10.不同的国家机关名称不同,职权也不同。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.请将宪法中的国家机关与其对应的法定职权连接起来。

国务院?????国家最高军事指挥机关,领导全国武装力量

监察委员会????中央人民政府,最高国家权力机关的执行机关,最高国家行政机关,管理国家行政事务

人民法院?????国家元首,国家对内对外的最高代表

中央军事委员会???国家监察机关,行使监察权

中华人民共和国主席??国家审判机关,行使审判权

五.填表题(共1题,共5分)

1.判断下列事例属于何种监督方式

六.简答题(共5题,共31分)

1.公民参政议政的重要性是什么?

2.为什么制定《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是对未成年人的保护?

3.放学回家时,小芳被几个高年级的学生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。你认

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