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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.妈妈和爸爸因家务事闹了点小矛盾不说话,这时我应该(??)。
A.充当小联络员
B.小孩不管大人的事
C.忙于上学,不去管
2.班规不包含哪些方面的内容?(??)
A.睡觉吃饭???
B.教室卫生???
C.爸妈工作???
D.个人卫生
3.班规是由谁制订的(??)。
A.老师
B.校长
C.大家
4.下面说法正确的是(??)
A.摄影比赛时,为了让班级取得好成绩,有的同学用家长的作品参赛。
B.卫生评比时,部分卫生检查员在检查本班卫生时,偷偷捡起地上的纸屑。
C.为了在合唱比赛中获得好成绩,我们班每天放学后都认真练习。
5.班规可让班级生活(?)。
A.快乐????
B.安全????
C.健康有序
6.看电视太多会(??)。
A.促进学习
B.养成好习惯
C.影响学习并对视力造成损害
二.填空题(共6题,共30分)
1.每个班级都有自己的特点,都有值得(?????)和(?????)的地方。能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。
2.班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用(???)的方式获胜,那是(???)。
3.班级之间有竞争是(???)的,但是,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良(???)。
4.做家务运用(?????),可以事半功倍。
5.任何人都不是(???)就能把家务做好的。只要我们愿意(???),乐于(???),一定能成为“(???)”!
6.家庭中的每个人都是(?????)的。家人之间的(?????),就是家庭成员对家庭的贡献。
三.判断题(共6题,共12分)
1.成成看妈妈的药片像彩虹糖,他偷偷往自己嘴里含了一颗。(??)
2.不是我不做家务,而是我认为做家务只会耽误时间。(??)
3.只要关心热爱自己班就行了,不需要了解其他班的情况。(??)
4.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做,所以我们也就不做了。(??)
5.只有优秀的班级才值得别人为他喝彩。(??)
6.班长如果违反班规,也要按规定处理。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我知道怎样去做!
班级的美好回忆??????上课专心听讲
班规的内容包括??????需要集体讨论
不完善的班规???????每个班级的师生
学校大家庭中的一员????要是用正当方式
班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共36分)
1.在生活中,我们要为他班(人)喝彩,举例说明。
2.在学校时,你是如何做到尽量不给老师添麻烦的呢?
3.家是温馨港湾,家是美好乐园,为家庭幸福,我们也能做出贡献。
(理解父母)
(1)说一说父母的辛苦表现在哪?(至少说出二条)
(关爱父母)
(2)妈妈回到家,你发现妈妈脸色很难看,心情不好,你会怎么做?
(尊重父母)
(3)我们在听取父母教诲的时候,应该怎样认真聆听?
4.请为你们班设计一个班徽,并简单说说你的创意。
5.圆圆说:“我们现在的任务就是学习,把学习搞好了就是对父母最大的孝顺,做家务只会耽误学习时间,所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗?为什么?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们为什么不让我们做家务?
八.材料题(共1题,共6分)
1.根据情境1和情境2,回答问题。
(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?
(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)
九.综合题(共2题,共16分)
1.请设计一个班徽,要求如下:
选定体现主题词的象征图案和颜色,然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。
请在下面表格的右半部分写上解说词。
2.分析说明。
关掉电视打开生活
周末的夜晚,豆豆一家围坐在桌边,边吃饭边看电视。突然眼前一黑,停电了!没有电看不了电视,一家人百无聊赖。于是,爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中,他们边讲故事,边交流想法,讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。每个人都觉得一家人这样聚在一起真愉快。
其实,我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目,不如关掉电视,留出更多的时间给家人、朋友和自己。
电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。电视节目很精彩,但我们不能让电视主宰我们的生活。关掉电视,打开生活!
(1)这场“意外”让豆豆家收获了什么呢?
(2)你怎么理解“关掉电视,打开生活”?
参考答案
一.选择
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