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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷精品(各地真题).docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷精品(各地真题).docx

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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面能说明“生活中处处有礼仪”的是(??)。

A.别人演讲时交头接耳???

B.庄严的少先队升旗仪式

2.在学习中遇到了“拦路虎”,下面做法不正确的是(??)。

A.放弃、太难了

B.查资料、请教别人

C.不泄气,努力战胜它

3.下面做法属于合理安排时间的是(??)。

A.小明周末在家看电视直到晚上十二点

B.小红放学后做作业累了,休息了一会儿

C.鹏鹏每天早上起床都拖延着不想起

4.下面是正确学习方法的是(??)。

A.上课会的就不用听讲

B.上课认真听讲,课后不用练习

C.勇敢地问举手问问题

5.小晴说:“校园里的花,我来浇,教室的地我来扫,扫帚坏了,我修好。”你认为她是(??)。

A.多管闲事

B.想出风头

C.学校的小主人

6.对待我们的学校,我们应(??)。

A.充满热爱之情

B.充满厌恶之情

C.没有感情

二.填空题(共6题,共14分)

1.有一次,我的作文在学校的(???)里展出,我激动得不敢多看,脸都红了。

2.你会的礼貌用语有(??????)、(??????)、不客气等等。

3.玩耍对我们来说是很重要的(???)。

4.敏而(???),不耻下问。

5.我们要尊重学校的每一位工作人员,珍惜他们的(??????)。

6.我们的学习途径有很多,在野外玩要时可以认识许多(???)和昆虫。

三.判断题(共6题,共12分)

1.适合自己的学习方法才是最好的。??(??)

2.爸爸对彤彤说:“玩耍浪费时间,你只能学习。”(??)

3.课桌上有很多粉笔末,反正不是我弄的,我才不管呢。(??)

4.明明觉得提问显得自己很傻,不想提问。(??)

5.我们对于学校所获得的荣誉都应该感到自豪。(??)

6.面对学习中的困难,我们应该多想办法去解决。??(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下面活动与学校设施连起来。

教室门锁坏了??阅览室

看课外书、读报艺体活动室

腿碰破了????后勤服务处

古筝排练????医务室??

五.填表题(共1题,共8分)

1.和同学们一起来完成“做书签”活动。把你从课外书上看到的关于学习的名言警句摘抄下来,做成书签。做好后跟大家一起分享。

六.简答题(共5题,共36分)

1.写出三本你想推荐给同学们书的书名,并选择其中一本书简单介绍一下这本书的主要内容?

2.小正和小东最喜欢校园里的乒乓球台。你最喜欢校园里的什么地方呢?为什么喜欢?

3.你最喜欢的校园一角是哪里?为什么?

4.遇到困难时,可以采用哪些方法解决呢?(至少写出二点)

5.生活中,处处可学习。阅读漫画,谈一谈你知道的学习途径有哪些?

七.材料题(共1题,共10分)

1.读材料回答问题。

小丽做作业时,总是一会儿吃零食,一会儿看电视,每次都要用两个多小时才能完成老师布置的作业。星期天,妈妈同意带她去公园划船,前提是先把作业完成。小丽高兴极了,她聚精会神地做起作业来,既不看电视了,也不吃零食了,结果四十分钟就完成了作业,而且一个错误也没有。

说一说为什么小丽平时要用两个多小时才能完成作业,而这次仅用了四十分钟。

八.综合题(共2题,共10分)

1.我会画

(1)站在学校门口面对校园,看看前面、左边、右边都有什么,并画下来。

(2)用简单的图形表示建筑物和景物,别忘了标注出它们的名称呀!

2.在学校生活中,遇到下面几种情况,该找哪个部门呢?想一想,把正确地序号填进(??)里。

A.后勤办公室

B.阅览室

C.卫生室

D.大队部

(1)同桌小红的手指不小心划破了,应该去(???)包扎。

(2)我想借几本书,应该去(???)。

(3)教师的门锁坏了,需要修理,应去(???)。

(4)在操场上捡到一元钱,应该去(???)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.宣传栏

2.请;谢谢(答对即可)

3.学习

4.好学

5.劳动

6.植物

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.学而不思则罔,思而不学则殆。???孔子???

温故而知新,可以为师矣。?????孔子???

吾生也有涯,而知也无涯。?????庄子???

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。?诸葛亮?

六.简答题

1.(答案不唯一)《三国演义》、《老人与海》、《朝花夕拾.呐喊》。《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争,反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化,概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批咤

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