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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷精品【完整版】.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷精品【完整版】.docx

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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们有了疑问,下列哪种做法不能解决是(??)。

A.查阅相关资料。?????

B.向别人请教。

C.害怕提问,不懂装懂。???

D.实地调查

2.当我们在学习上有了疑问,应该(??)。

A.不懂装懂

B.得过且过

C.向别人请教

3.(??)担负着消化食物,把食物转化为能量的重任。

A.肺

B.嘴巴

C.胃

4.既然人人都能学得好,你觉得有些同学成绩不好的原因是什么(?)。

A.不够聪明

B.同桌总是打扰她

C.没有找到适合自己的学习方法

5.小晴说:“校园里的花,我来浇,教室的地我来扫,扫帚坏了,我修好。”你认为她是(?)。

A.多管闲事

B.想出风头

C.学校的小主人

6.我想借几本图书,应该去学校的(?)。

A.图书室

B.校长室

C.门卫室

二.填空题(共6题,共22分)

1.(???)而时(???)之,不亦说乎?—《论语》

2.(???)月(???)日是世界读书日。

3.充分利用零散时间,就能使我们的学习和生活(???);会利用和抓紧时间的人,能为自己制定规划,提高学习和做事的(???)。

4.学校的(???)能告诉我们各种设施的位置。

5.学校是(???),环境靠(???),我们都有责任为学校的环境建设出点力。

6.老师也有疏忽(???)或者误解你的时候。有时候我们当时不能(???)或接受老师的做法,但事后发现老师是有(???)的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.学校的医务室为我们的身体健康做保障。??(??)

2.今天过完了有明天,明天过完了还有后天,我的时间多得是!(??)

3.我不喜欢数学老师,所以上课我总是喜欢看语文书。(??)

4.小芳是今天的值日。放学了,她走在最后,检查门窗是否关好,电灯是否关了。(??)?

5.课堂上,张强遇到不懂的问题,总是举手提问。(??)

6.通过看电视,我认识了老虎、狮子等凶猛野兽。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.请把下面部门与对应作用连起来。

卫生室????负责学校教育教学工作的地方

总务处????负责学生生病、受伤的地方

教务处????负责学校后勤服务工作的地方

老师办公室???借阅报刊和杂志的地方

图书室????老师备课、批改作业的地方

五.填表题(共1题,共10分)

1.如果遇到下面的问题,你知道应该找那个部门吗?

六.简答题(共5题,共33分)

1.潜力就是指潜在的能力和力量。请同学、老师、家长帮你找找学习上的潜力。

2.你的理想是什么?你打算怎样为实现自己的理想而努力呢?

3.发扬优点、改正不足,全面了解自己。

我的优点:

我的不足:

我努力的目标:

4.早上下雨了,小冬到校后鞋子都湿了,于是他就在教室的墙上把鞋底蹭干净,在教室墙上留下了好多鞋印。他这样做对吗?为什么?

5.看图回答问题。

(1)图1、图2中两个男同学的想法对吗?为什么?

(2)为什么要学习呢?请说说你的想法。

七.材料题(共1题,共15分)

1.《新小学生日常行为规范》(修订)第3条:“尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。”

(1)上课铃响了,三(1)班小红在上楼梯时不小心摔倒了,三(2)班小平主动扶起小红,并扶着受伤的小红慢慢地上楼,结果小平上课迟到了,老师严厉地批评了小平。遇到这种情况,小平应该怎么办呢?

(2)为了庆祝教师节,请你制作一张感谢卡,送上对老师的感谢和赞扬。

①我知道教师节是每年的几月几日。

②感谢卡。

八.综合题(共2题,共15分)

1.请你将小芳话中省略的内容补充完整。

2.老师真辛苦啊!我们可以做些什么,既有利于自己的成长进步,又能减轻老师的负担呢?请设计一张感谢卡,把对老师想说的话写在里面,(至少写两条)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.学;习

2.4;23

3.事半功倍;效率

4.平面图

5.我家;大家

6.大意;理解;道理

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.如图:

六.简答题

1.①学习习惯好,上课认真。②爱提问题,大胆质疑。③爱思考,勤动手。

2.我的理想是想成为一名伟大的发明家。我的努力是多读书,读好书,这样能让我有足够的知识去实现我的理想。

3.我的优点:能帮助父母做一些力所能及的家务活。

我的不足:不能按时作息。

我努力的目标:养成良好的生活习惯,做好自己的事情。

4.不对。他这样做毁环了学校的公物,不爱护学习环境,是错误的表现。

5.(1)不对。图1中的男孩为了当官发财而

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