部编版四年级上册道德与法治期中测试卷带答案（巩固）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.关于班规，下列哪种说法不够合理？（??）

A.不合理的班规应被修改?

B.大家都应遵守班规?

C.任何人都能修改班规?

2.放羊娃“狼来了”的故事最终放羊娃自尝苦果，他的做法违背了社会主义核心价值观的（??）。

A.爱国

B.敬业

C.诚信

3.下列关于家庭的说法，不正确的是（??）。

A.每一个家庭成员都十分重要

B.家人之间的相互陪伴不是贡献

C.家庭成员之间应该互相关爱

D.孩子是维系家庭成员亲情的纽带

4.下列不属于班级优点的是（??）。

A.团结协作

B.卫生整洁

C.没有集体荣誉感

5.在与别的班级竞争中，应该（??）。

A.使用正当的方法取胜

B.把战胜对方作为唯一的目标

C.不管用什么方法都要超过他们

6.在制订班规时，我们应该（??）。

A.自己不发言，只听别人说

B.积极发言，说出自己的想法

C.对自己不合适的内容要坚决反对

7.我想为家里做点事儿，减轻爸爸妈妈的负担，以下哪些家务适合我们做？（??）

A.烧好开水，倒进开水瓶里。

B.拖地、擦桌子

C.换灯泡

8.学校运动会在紧张激烈地进行着，如果你在看台上看到别的班同学跑在最前面，你会怎么做？（?）

A.抱怨自己班级的队员。

B.给外班同学起哄。

C.要为其他班级的卓越表现和努力拼搏的精神喝彩。

9.想要了解父母工作的情况，下列做法中，不正确的是（??）。

A.采访家人

B.自己想象

C.实地考察

10.制订班规时，正确的做法是（??）。

A.不需要制订纠正违反班规行为的办法

B.班规制订以后，绝对不能更改

C.班规应该由班主任老师和班干部制订

D.要针对班级里存在的问题，提出班规的内容

二.填空题(共10题，共30分)

1.同学们一起制订班规，每个人都应该自觉遵守，同学们既是班规的（???），也是班规的（???）。

2.要正确对待班级间的（???），能够为他班（???），就是对他人的认可和赞赏。

3.班规是（?????）。班规可以让班级生活（?????），使同学们能在班级里能（?????）地学习和活动。

4.（???）是班级共同生活的规则。

5.每条班规都应由（???）通过。

6.制订班规必须掌握制订的班规的（???）和（???）。

7.3年多的班级生活给我们留下了许多（???）。

8.我们尝试着做家务，不仅能够减轻（???）而且在动手做的过程中，还会有（???）呢。

9.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子，我们对家庭也要有自己的（?????）。

10.每个班都有自己的（?????），每个班都有自己的不足。

三.判断题(共10题，共20分)

1.要多从父母的角度想问题，这也是少给父母添麻烦的表现。（??）

2.我们现在的主要任务是学习，只要学习好就行，不用干家务。???（?）

3.我们班和其他班在任何方面都是一样的。?（??）

4.我们应该努力理解父母的辛劳。（??）

5.承担家庭责任要有负责任的精神。（??）

6.我们都是四年级小学生了，有什么事不必问爸爸妈妈了，自己做主吧！（??）

7.我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了。??（??）

8.班规是针对于班级个别同学制定的。（??）

9.我们班总考第一，没有缺点。（??）

10.只要我们勤奋学习，肯探索，不怕失败，坚持不懈，成功一定属于我们。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

早睡早起准时到???专心听讲爱思考

自主学习会合作???进出校门有礼貌

教室卫生勤打扫???室内室外不乱跑

排队集合快静齐???诚实守信要牢记

用餐文明不挑食???对待公物如珍宝

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共29分)

1.我们怎么做才能让父母少为我们操心？请举两个事例说明。

2.为什么不同班级的班规内容各不相同呢？

3.如果现在让你学会一项家务技能，你准备向谁学？怎么学？

4.说一说我们要怎样做才不给父母添麻烦呢？

5.回想一下，自己在做家务的过程中有哪些收获呢？（做家务的好处）

七.辨析题(共1题，共8分)

1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服，嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧，然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗？应当怎样处理才对？

八.材料题(共1题，共6分)

1.看图回答问题。

在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因