网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

北师大版小学数学一年级上学期 期末学业质量调研试卷(含解析).docxVIP

北师大版小学数学一年级上学期 期末学业质量调研试卷(含解析).docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

北师大版一年级上学期学业质量调研数学试卷

一、我会数一数,连一连。(16%)(共1题;共16分)

1.(16分)我会数一数,连一连。

二、我会填。(每空1%,共21%)(共5题;共16分)

2.(4分)为排队的小蜗牛们按顺序先标上数,再填一填。

(1)(2分)图中一共有只蜗牛。

(2)(2分)排第1,排第,排第,排第。

3.(2分)接着画一画,填一填。

4.(4分)在?里填上“”、“”或“=”。

6+3?85?9-48-2?73+5?5+3

5.(4分)在里填上合适的数。

63-=4

6.(2分)在的下面画,在的右边画。

三、我会算。(16%)(共1题;共16分)

7.(16分)我会算。

3+6=

9-4=

3+2+5=

3+5-6=

3+3=

10-7=

2+4-5=

10-5+3=

四、我会把每组中不同类的圈起来。(4%)(共1题;共4分)

8.(4分)我会把每组中不同类的圈起来。

五、我会数,我会填。(8%)(共1题;共8分)

9.(8分)我会数,我会填

正方体

长方体

圆柱

六、我会认一认,连一连。(8%)(共1题;共8分)

10.(8分)我会认一认,连一连。

七、我会看图列式计算。(8+4=12%)(共2题;共12分)

11.(8分)

12.(4分)

八、我会解决问题。(共15%)(共3题;共15分)

13.(5分)一共有多少只绵羊?

14.(5分)一人一个气球,还缺几个气球?

(个)

15.(5分)树上原来有9只小鸟,先飞走了2只,又飞走了4只。树上还有几只小鸟?

(只)

答案解析部分

1.【答案】

【解析】【分析】分别数出各种数量的多少,然后与之对应的数字连在一起。

2.【答案】(1)10

(2)4;6;10

【解析】【解答】解:(1)

图中一共有10只蜗牛;

(2)排第1,排第4,排第6,排第10。

故答案为:(1)10;(2)4;6;10。

【分析】依据10以内数的排序写出各数,并且写出各自排的序号。

3.【答案】解:○○○○○○

2+4=6

【解析】【分析】依据6以内数的组成与分成可知,2和4组成6,则画4个○。

4.【答案】6+3859-48-273+55+3

【解析】【解答】解:6+3=9,所以6+3>8

5=9-4

8-2=6,所以8-2<7

3+5=5+3。

故答案为:>;=;<;=。

【分析】依据10以内数的组成与分成,分别计算出结果后再比较大小。

5.【答案】6>3<-=4

【解析】【解答】解:6>5(答案不唯一)

3<4(答案不唯一)

8-4=4(答案不唯一)。

故答案为:5;4;8;4。

【分析】依据8以内数的排序比较大小。

6.【答案】解:

【解析】【分析】依据对位置上、下、左、右的认识与理解画图。

7.【答案】

3+6=9

9-4=5

3+2+5=10

3+5-6=2

3+3=6

10-7=3

2+4-5=1

10-5+3=5

【解析】【分析】依据10以内数的组成与分成分别计算出结果。

8.【答案】解:

【解析】【分析】菠萝是水果,其余是动物,把菠萝圈起来;

左起第三个图形不是衣服,圈起来,其余都是衣服。

9.【答案】5;2;2;5

【解析】【解答】解:

正方体

5个

长方体

2个

2个

圆柱

5个

故答案为:5;2;2;5。

【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识,先数一数,再填空。

10.【答案】解:

【解析】【分析】钟面上分针指着12,时针指着几就是几时;钟面上分针指着6,时针超过几,就表示几时半。

11.【答案】解:3+7=10(个)

10-3=7(个)

【解析】【分析】苹果的总个数=左边苹果的个数+右边苹果的个数;右边苹果的个数=苹果的总个数-左边苹果的个数。

12.【答案】解:2+3+3=8(个)

【解析】【分析】樱桃的总个数=左边的个数+中间的个数+右边的个数。

13.【答案】解:4+5=9(只)

答:一共有9只绵羊。

【解析】【分析】一共有绵羊的只数=原有的只数+又来的只数。

14.【答案】解:7-5=2(个)

答:还缺2个气球。

【解析】【分析】还缺少气球的个数=人数-现有气球的个数。

15.【答案】解:9-2-4=3(只)

答:树上还有3只小鸟。

【解析】【分析】树上还有小鸟的只数=树上原有小鸟的只数-先飞走的只数-又飞走的只数。

您可能关注的文档

文档评论(0)

各学科试题试卷学案 + 关注
实名认证
文档贡献者

中小学各科试题、试卷、学案、教案、教学设计全收录

1亿VIP精品文档

相关文档