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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.人必其自爱也,然后人爱诸;人必其自敬也,然后人敬诸。——(??)
A.孔子
B.扬雄
C.刘湛秋
D.徐特立
2.中国历史上第一个有文献可考,并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是(??)。
A.殷墟
B.和县猿人遗址
C.穿洞遗址
D.丁村遗址
3.于2006年被列入世界文化遗产的是(??)。
A.黄海候鸟栖息地
B.安阳殷墟
C.龙门石窟
4.波斯帝国的建设没有融合(??)的艺术成就。
A.古希腊
B.古埃及
C.古印度
D.古巴比伦
5.中国古典小说四大名著诞生于(??)时代。
A.唐宋
B.明清
C.元宋
6.奥林匹克运动会起源于(??)。
A.古埃及
B.古印度
C.古希腊
D.古巴比伦
7.下面不是俄罗斯美食的是(??)。
A.“罗宋汤”
B.大列巴
C.格瓦斯
D.热干面
8.早期文明都出现于(??)。
A.群山山脉
B.大河流域
C.高原地区
9.下列早期文明发祥地是一条河流的(??)。
A.古代埃及
B.古代中国
C.古代印度
D.古代巴比伦
10.一直延续至今的文明是(??)。
A.埃及文明
B.印度文明
C.中华文明
D.巴比伦文明
二.填空题(共10题,共50分)
1.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???),区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的(???)。
2.(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要(???)。
3.各种文化都是(???)的。
4.(???)地区整个冬天看不到太阳。
5.(???)和(???)是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”,两河流域是中华文明的发样地。
6.人类古代文明成就(???),不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和(???)的。古代文明的(???)是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、(???)财富,需要我们去珍惜、领悟和(???)。
7.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互(???)和(???)的。
8.(?????),是人类和谐的相处的金钥匙;(?????),不仅为别人,受益的也是我们自己。(?????)不仅给他人、给社会带来(???),也会给自己带来(?????),带来温馨。
9.区域文明的(???)、(???)和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。
10.各种文化都是(?????)。我们在认同自己文化的同时,应以包容、(?????)对待不同于我们的文化,(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.金字塔是安葬古代法老的陵墓。(??)
2.在全球化时代,交往频繁,我们要尊重文化的多样性。(?)
3.中华文明曾经在满清时期中断过。(??)
4.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。(??)
5.不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上,可以有多种看法。(?)
6.世界文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。(??)
7.无论如何,我们应该热爱自己的所有文化。(??)
8.文明古国创造的文明只有文字。(??)
9.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(??)
10.人类拥有的很多文明成就,都可以溯本求源。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.人类的早期文明都位于大河流域,请将古代文明与其发源地连起来。
五.简答题(共5题,共29分)
1.当前新型冠状病毒肆虐,让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯,减少病毒传播机会,国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制(即把食物按人数分成份),对此你同意吗?为什么?
2.谈谈对礼仪的理解。
3.列举你知道的见面礼仪。
4.请你说说,文化遗产的作用是什么?
5.了解古代文明遗迹有什么意义?
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?B、文学家????
③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??
④高尔基(?)?D、教育家????
⑤司
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