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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共21分)
1.下面(???)行为是过度消费。
A.喜欢什么就买什么
B.出去聚餐,按需就餐
C.货比三家,按需购物
2.产生于天津地区的民间艺术是(??)。
A.秧歌
B.大鼓
C.杨柳青年画
D.皮影
3.下面不属于浪费的是(?)。
A.家里来了三个客人,妈妈做了十几个菜。
B.小宇家来了五个客人,他妈妈做了八个菜,客人吃了很高兴。
C.小宇家来了五个客人,妈妈决定在豪华大酒店去吃。
D.小宇经常把吃不完的面食扔掉。
4.人们选择网购的原因不包括(??)。
A.可以省去逛街的时间和体力
B.可以在实体店体验购物的乐趣
C.可以送货上门
5.放学途中,小明故意踩了小亮一脚,小亮和小明理论时,小明不肯认错,假如你看到了这一情景,你会怎么办?(??)
A.与我无关,赶紧躲开
B.鼓掌起哄,看热闹
C.向老师或家长报告,希望赶来制止
D.谁跟我关系好我就帮谁
6.下列属于产生冲突原因的是(??)。
A.在走廊奔跑打闹
B.待人谦逊有礼
C.讲文明,懂礼貌
D.遵守上下楼梯的规则
7.(???)总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。
A.友情
B.冲突
C.欺负
8.我们因购买、使用商品或者接受服务受到人身伤害时,我们(??)。
A.自认倒霉
B.扔给他们,和他们吵闹
C.向消费者协会或工商管理部门投诉
9.与人产生冲突后,以下哪种处理方式是不对的?(??)
A.控制情绪,保持冷静
B.换位思考,理解他人
C.商议办法,和谐相处
D.以硬碰硬,毫不畏惧
10.种植业不包括(??)。
A.农作物
B.林木
C.放牧
D.果树
二.填空题(共10题,共34分)
1.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有(???)意识,维护自身(???)。
2.我们在购物时需要培养良好的(???),做一个文明的(???)。这既是必要的(???),也是(???)的基本要求。
3.在我们身边存在着各种各样的冲突,只有正确认识产生冲突的(???),才能更好的解决冲突。
4.消费者协会投诉电话是(???)。消费者权益保护日是(???)。
5.我们要感谢那些发明和(???)产品的人,是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福生活,我们应当倍加珍惜他们的(???)。
6.在家里要按需做菜,不挑食,不(???)。
7.现在,走到世界各国,我们都可以看到很多(???)的商品。
8.在校内受到欺负可以请同学(???),也可以向老师(???)。
9.只有正确认识产生冲突的(???),才能更好地解决冲突。
10.我们的生活离不开各行各业(???)的付出。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在校内受到欺负,只能找老师。(??)
2.我们花钱买东西,和售货员相比我们是高高在上的。(??)
3.当朋友帮助你时,认为这是理所应当。(??)
4.张涛教我学会了打乒乓球,他是我的真朋友。(??)
5.小芳妈妈看到清洁工在扫垃圾,就捂着鼻子走开了。(??)
6.在平时生活中,我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。(??)
7.把不爱吃的食物扔掉不是浪费。(??)
8.我们国家是一个工业大国,到处都可看到“中国制造”。(?)
9.在中国,有些相同的节日会有不同的庆祝方式。(??)
10.一个人只要对他人作出保证,就一定要想办法尽力完成。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.寒假期间,明明的爸爸妈妈带着他在国内旅游,增长了见识。在旅行途中,他接触到许多精彩的民间艺术。你能把明明去过的地方和对应的民间艺术连起来吗?
五.填表题(共2题,共18分)
1.用图表将家乡的交通变化写下来。
家乡的交通变化
2.填表题。
六.简答题(共5题,共24分)
1.购物时,消费者享有哪些权益?请你简单说一说。
2.选择一门民间艺术,深入地了解这项艺术,并且把你了解到的分享给大家。
3.对于过年放鞭炮,你有什么看法?请说明你的理由。
4.情境一“光盘行动”是2013年,一个热心公益的人发起的,倡导厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食。对此,四(1)班同学进行了调查,发现大家有很多不同的看法。
?
(1)请你对四(1)班几个同学在调查中人们的观点进行判断,在你支持的观点后面画“√”,不支持的观点后面的画“×”。
(2)请选择其中一个观点,说一说你支持或不支持的理由,并谈一谈在生活中还有哪些方法可以避免浪费?
5.你的家乡有哪些变化呢?请你说一说。
七.辨析题(共2题,共9分)
1.明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿了,但是他不是故意的。
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