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部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷
一.(共8题,共16分)
1.下列关于反思的名言警句是(??)。
A.吾日三省吾身
B.逆水行舟,不进则退
C.至今思项羽,不肯过江东
2.下列关于反思的说法,错误的是(??)。
A.反思可以促进自身能力的发展
B.反思可以看到自己的缺点和不足
C.反思可以保证自己一定成功
3.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话说明(??)。
A.语言可以体现尊重
B.行动可以体现尊重
C.语言不能体现尊重
4.下列哪种行为会让自己的形象受损(??)。
A.借别人的书及时归还
B.过马路遵守交通规则
C.抄袭同学的作业
5.吾日三省吾身的典故出自(???)。
A.孔子
B.孟子
C.曾子
6.尊重他人(???)。
A.只是道德要求,不是法律要求
B.只是法律要求,不是道德要求
C.既是道德要求,也是法律要求
7.尊重自己包括(??)。
①自重??
②自负??
③自爱??
④自我接纳
A.①②????B.①③????C.①③④
8.古人说:“敬人者,人恒敬之。”要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。在日常生活中,我们不应该(??)。
A.尊重他人人格
B.尊重他人劳动
C.对他人有礼貌
D.事事迁就他人
二.(共8题,共32分)
1.“金无足赤,人无完人”,告诉我们别人会犯错误,(???)同样也会犯错误。
2.当我们思考过去的事情,并从中得到(???)或(???)时,就是在反思自己。
3.别人会犯错误,我们同样也会犯错误,我们要拥有一颗(?????)的心。
4.主动反思,能帮助我们更好地把握(?????)和(?????)
5.“(?????),美人之美,(?????),天下大同”。
6.(?????)不是解决冲突的方式,反而有可能造成(?????)的冲突,甚至被(?????)。
7.通过反思,更好地(?????)和(?????)自己的生活,将我们的过去、现在和将来(?????)在一起,让自己在将来做得更好。
8.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(?????)和(?????)的尊重。
三.(共8题,共16分)
1.我发现每次陪爷爷楼下遛弯,他都很高兴。我决定每天空出点时间,多陪陪爷爷。(??)
2.人们遇到纷争或冲突,感到很气愤时,应该让自己平静下来。(?)
3.曾子每日三省太麻烦了,完全不需要。(??)
4.反思很有必要。但在紧张的学习生活中,可以将反思暂时搁置一边。(??)
5.尊重他人的人能够做到推己及人,让他人感到舒服。(??)
6.宽容是有限度和原则的,必要时要用报复的方式解决冲突。(??)
7.相互理解,相互尊重,能赢得对方的好感和认同。(??)
8.每个人都有自己的价值。(??)
四.(共1题,共4分)
1.连一连。
小刚听不得批评,找理由为自己辩护?????尊重自己
陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己
李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”???自我完善的一种方式
妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人
五.(共6题,共33分)
1.在生活中你有宽容大度对待他人的经历吗?当时你的心里是怎么想的?举例说明。
2.啄木鸟医生指出的长在人们心中的三条“虫子”是什么?
3.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现?
4.请你说说对“君子和而不同”的理解。
5.对于你自己专属的“反思时间”,你有什么看法?
6.经常反思对我们有什么好处?
六.(共1题,共5分)
1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。
李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?
七.(共1题,共8分)
1.六年级学生小虎特别调皮,但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟,被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅,非常严厉地批评了他,并且让他在班会课上做检讨。请问:
(1)班主任的做法是否过于严厉?
(2)小虎的吸烟行为可以宽容吗,为什么?
八.(共2题,共8分)
1.犯错误并不可怕,可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误,据此回答下列的问题。
(1)六班值日生小桦去倒垃圾时,不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里,小桦看到周围空无一人,就直接回家了。
小桦的做法是否正确?(???)。
(2)第二天早上,小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁,小桦心想:还好没有人看见是自己弄的。
小桦的想法是错误的,因为(???)。
(3)在道德与法治课上,老师带领同学们学
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