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1.体会父母在孩子讲述过程中的心境变化,品味父母对
孩子的关爱之情。(重点)
2.学习作者运用心理描写刻画人物的方法。(难点)
通过上一节课的学习,我们已经初步理
解了课文内容,为了更深入地理解课文,老
师送给大家一把金,这就是问题和
串珠问题。让我们带着这些问题理解课文
。
◆问题:
孩子做了一件这么的事,父母为什么没有责怪他?
◆串珠问题:
1.读课文
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