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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)是班规的内容。
A.进出校门没礼貌???
B.教室卫生勤不打扫
C.排队集合快静齐???
D.破坏公物
2.“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打”这句歌词让你感受到了(??)。
A.上学很重要
B.家人的亲情
C.我还是小孩子
3.你想干家务活,可妈妈心疼你不让你干家务活,你应(??)。
A.正好不干,自己去玩
B.耐心说服妈妈,自己也是家庭的小主人,有责任和义务做一些家务劳动;自己已经长大了,也应学着做些力所能及的事情
4.《中华人民共和国婚姻法》第二十一条规定:父母子女有(??)的义务,子女对父母有赡养扶助的义务。
A.培养长大
B.抚养成人
C.抚养教育
5.以下做法中错误的是(??)。
A.我上学要带齐学习用品
B.放学路上购买零食
C.妈妈生病了,帮她拿药
6.期末复习期间同学们都很疲劳,按照班级的岗位分工应该由(??)组织同学们开展一些室外的游戏活动最合理。
A.班长
B.文娱委员
C.体育委员
D.劳动委员
二.填空题(共6题,共28分)
1.作为孩子,我们对家庭也要有自己的(???)。
2.设计班徽的步骤:(???)、(???)、(???)、(???)。
3.要正确对待班级间的(???),能够为他班(???),就是对他人的认可和赞赏。
4.做家务有很多的(???),运用它们可以让做家务(???)。
5.没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有(?????)。(?????)是一个班级共同生活的(?????)。
6.班徽是一个班级的(?????),是班集体的象征,代表了一个班的(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.只有做家务才是为家庭做贡献。(??)
2.当朋友遇到困难时,我愿尽力帮助。(??)
3.家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,不是家庭成员对家庭的贡献。?(??)
4.妈妈没有工作,她的任务就是照顾我,所以我不用做家务。??(??)
5.我们都是家庭中的一员,可以用自己的创意和行动为家庭做贡献。(??)
6.班级的共同决定是面向班级全体成员的,班长也没有特权。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我知道怎样去做!
班级的美好回忆??????上课专心听讲
班规的内容包括??????需要集体讨论
不完善的班规???????每个班级的师生
学校大家庭中的一员????要是用正当方式
班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共34分)
1.请为下面的班徽设计恰当的解说词。
2.鸟儿不学习飞翔,它就会失去翱翔天空的本领;幼狮不学习滚、扑、撕、咬,它就永远不能离开妈妈的怀抱……同样,小学生如果连家务都不会做,以后又该如何独立生活、有所作为呢?回想一下,自己这学期都学会了做哪些家务?在做家务的过程中又收获了哪些好处?至少例举3条。
答:这学期,我学会做的家务有(???)。
我做家务,收获的好处:
(1)(???)。
(2)(???)。
(3)(???)。
3.这是四(1)班的班徽,请你给它配上贴切的解说词吧!
4.你认为应当采取哪些措施,以督促同学自觉遵守班规。请把你的建议写下来。
5.在校园生活中,你会为他班喝彩吗?为什么?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。
观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。
你的看法是什么?
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活情景再现:
爷爷、奶奶:“小孩子别干活,累着!”
爸爸:“现在你还小,以后长大再慢慢学做家务活!”
妈妈:“家里的事不用你操心,你就专心学习、提高成绩最重要!”
这个家庭中各个成员的想法是否合理?你对他们有什么建议?
九.综合题(共2题,共17分)
1.下面是王小明同学的采访记录,请根据采访纪录进行整理,将答题卡上正确的选项划“√”。
2.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.贡献
2
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