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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.做错事情时,我会说:(??)。
A.对不起
B.没关系
C.谢谢
2.元旦节轮到我们小组出黑板报,大家有不同意见,你同意下列说法(??)。
A.小明说:“就按照我的想法画,肯定好看。”
B.小华说:“我从书里找的的设计,按我的画准没错。”
C.小丽说:“我们先在稿纸上试一下,然后再征求老师的意见。”
D.小红说:“我是从网上下载的,肯定最好看。”
3.下列做法正确的是(??)。
A.在商量事情的时候,小明总是不爱发言
B.在商量事情的时候,小红总是随大溜
C.在商量事情的时候,每个人都应为集体出谋划策
4.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范,下面哪位同学做得不对(??)。
A.小华在图书馆安静地读书,做到不大声喧哗
B.小明在外出游玩时,随意丢弃垃圾
C.小丽在户外运动时,注意安全标识
5.虽然小明刚与我吵了一架,但他学习好、能力强,所以在这次班委的选举中我应该(??)。
A.选我自己???
B.选小明???
C.选我的朋友
6.我们学习小组的小明同学学习不太好,老师要小组代表发言,赞同以下哪种观点(??)。
A.算了吧,不要让他发言了
B.他发言会让我们小组失分的
C.鼓励他积极发言,要有信心
二.填空题(共6题,共28分)
1.合理规划课余生活,要做到个体活动与群体活动(???)、(???)与(???)互补,处理好(???)与(???)的关系。
2.对于沾染不良嗜好的人,我们不能受他们的怂恿和影响,应该坚决(???)“吸毒时尚”等错误观念。
3.(???)在班级日常事务管理中发挥着重要作用,对班级重大事务的决策,要采用(???)的方式。这种方式可以集中各方意见,达成共识,形成班级的(???)方案。
4.与人沟通,要学会(???)。这样能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。
5.当我们合理规划课余生活时,为了达到预期的目标,我们可以制订详细的(???),还可以请长辈(???)。
6.与人沟通,即使未能达成共识,也不要(???),我们可以结合具体问题进行讨论,给(???)充分解释的机会。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我是数学课代表,我的解题思路肯定是又简单又对。(??)
2.老师可以随意任命和撤销班委的职务。(??)
3.与人沟通交流时,总是打断对方的话语是不礼貌的。(??)
4.在倾听中,边听边观察,从对方的表情、手势中获取信息。(??)
5.有同学说,玩电子游戏就是他的课余生活。(??)
6.假期里,一定要玩儿的尽兴,不用急着写作业。?(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线魔方
社会公益活动
拔河??????????????校内课余生活
购物
做家务
合唱??????????????校外课余生活
机器人制作?
2.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来
读书?????感受大自然的奇妙
摄影?????感受科学的魅力
做实验????开阔视野,提高写作水平
外出游玩???用镜头发现身边的美好事物
五.填表题(共1题,共10分)
1.下课了你会做哪些活动?回家后完成作业你还会做些什么?结合你的实际完成表格。
六.简答题(共5题,共31分)
1.讨论和决定班级事务应该坚持的原则。
2.有同学说对于不感兴趣的社会公益活动之类的课余生活可以一律拒绝。
3.你能说出吸烟和吸毒分别有哪些危害吗?
4.课余生活中。我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范,请结合自己的实际情况为我们的课余生活做一个温馨提示。问:在图书馆或阅览室怎么做?外出游玩时怎么做?
5.同学过生日,有人提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。你会怎么应对?
七.辨析题(共2题,共14分)
1.你面对下列情境时,会怎么办?请写出你应对的办法。
(1)晚饭后,爸爸边吸烟边说:“在家里吸烟没关系。”
?
(2)放学路上,一位不认识的大哥哥递给你一瓶饮料。
?
(3)同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。
?
2.五年三班开班会决定,利用休息日参观社区,李华找借口不参加。这种做法对吗?
八.综合题(共2题,共13分)
1.在放学的路上,小明同学送给小亮同学一支烟,说:“抽一只吧,反正老师也看不见”。小亮同学尝试着吸了一口。
问题:你认为小亮同学做得对吗?如果你是小亮,应该怎么做?理由是什么?
2.今年秋季新学期,按照上级要求,我市农村小学每天课间为每位学生提供一盒饮用牛奶和一个鸡蛋。XX小学五(1)班要竞选生活委员为大家领取和发放鸡蛋和牛
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