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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.你认为学校是(??)。
A.玩耍的地方
B.学习知识的沃土
C.攀比的场所
2.班上来了新同学,我们应该(??)。
A.不理不睬
B.主动与他打招呼,与他玩
C.与好朋友一起评头论足
3.做家务会(??)。
①让我们形成良好的劳动习惯
②耽误了我们学习的时间
③提高我们的生活技能
④有助于增进对父母的理解
⑤体现了我们的家庭责任感
A.①②③④???B.①②③⑤???C.①③④⑤???D.②③④⑤
4.能体现我是家庭一份子的做法是(??)。
A.只管自己学习
B.主动关心家人
C.好吃的东西留给自己
D.让年迈的奶奶帮忙背书包
5.父母在家里的(??)我们可以看得到。
A.看手机
B.看电视
C.睡觉
D.辛劳
6.你觉得以下哪种做法正确?(??)
A.妈妈,帮我叠被子吧。
B.爸爸,快帮我擦擦桌子。
C.奶奶,我帮您洗碗。
二.填空题(共6题,共24分)
1.从早到晚,父母总在忙碌,为工作(?????),为生活(?????),为我们(?????)……
2.班级与班级之间既有(???),也有竞争。竞争给我们带来成长和(???)。
3.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和(???)为家庭做贡献。
4.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(???),要为父母(???),做一个懂事的孩子。
5.班微是一个班级的标志,是班集体的(?????),代表了一个班的(?????)目标。
6.我们不经意的一句(???)或一个(???),都有可能使父母徒增烦恼。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们可以通过仔细看、动嘴问、爱思考、多动手的方式学习做家务。(??)
2.能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。(??)
3.制订班规要民主,班规应由大家表决通过。(??)
4.比赛时要注重胜败的结果。?(??)
5.我们管好自己的学习也是减轻父母的负担。(??)
6.我们班只有优点,没有缺点。?(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通
妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业
做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜
大人不让我做家务????????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共31分)
1.你做过哪些家务?结合实际说说做家务有哪些好处,说出三条。
2.回想一下,自己在做家务的过程中有哪些收获呢?(做家务的好处)
3.生活中,父母都为我们做了哪些事情?请你举例说一说。
4.我们要不要做家务?
5.设计班徽的四个步骤是什么?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。
八.材料题(共1题,共8分)
1.想一想:
??为了更好地执行班规,四(2)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,就要写检查以示惩罚。
??一天,李兵在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查,并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。
如果你是班长,你会怎样执行这条班规?理由是什么?
九.综合题(共2题,共18分)
1.制作一份“家务能手卡”。
家务能手卡
我学会的家务活是(???)。
我是跟(???)学会的。
我的学习体会是(???)。
2.你们班有类似的情况吗?在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确,并对错误做法给出合理的改正建议。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.D
6.C
二.填空题
1.努力;奔波;操心
2.合作;收获
3.行动
4.烦恼;分忧解愁
5.象征;奋斗
6.话;举动
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.四年级八班;36;王老师;演讲社团、沙画社团;演讲比赛第一名;十分融洽;四八
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