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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷重点.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷重点.docx

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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.面对世界文化多样性,我们首先要了解差异。学会(??)。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

2.在中国历史上,位于长江流域的是(??)。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

3.在全球化时代,世界各国交往日益频繁,对此做法不正确的是(??)。

A.知道各种文化都是平等的

B.我们应该以包容、开放的态度对待

C.在文化交流中,我们要坚持宣传自己的本土文化,不用理会其他文化

4.下列不属于农谚的是(??)

A.清明前后,种瓜点豆

B.立夏三天遍地锄

C.春眠不觉晓,处处闻啼鸟

D.瑞雪兆丰年

5.中国的(???)对人类文明发展史产生了重大影响。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

6.下列不属于大河流域早期文明的是(??)。

A.古中国文明

B.古印度文明

C.古罗马文明

D.古埃及文明

7.在(??),人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。

A.越南

B.泰国

C.印度

8.一直延续至今的文明是(???)。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

9.在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的(??)里。

A.“牛粪屋”

B.干栏式

C.蒙古包

10.建造半地穴式房屋的是我国的(??)。

A.河姆渡人

B.半坡人

C.元谋人

D.山顶洞人

二.填空题(共10题,共42分)

1.远古先民在(???)生活中逐渐学会培养(???),在(???)生活中学会了(???)。

2.世界最大的平原——(???),位于南美洲北部亚马孙中下游,那里地势低平。

3.(???)于2006年被列入《世界文化遗产名录》。

4.在中国历史上,位于(?????)的(?????)人(距今约7000年)和位于(?????)的(?????)人(距今约6000年)早就开始了定居生活。

5.在全球化时代,世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的(???)而出现尴尬,甚至出现(???)。

6.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的(???)。

7.原始农业的兴起和发展为(???)的形成奠定了重要基础。

8.(???)、(???)是中华文明的重要发祥地。

9.古代四大文明古国是古埃及、古巴比伦、(?????)、(?????)。

10.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了(???)演进的历史画卷。

三.判断题(共10题,共20分)

1.用西餐时,吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。(??)

2.用餐不仅仅是满足人的基本需求,也是一项重要的社会活动。不同国家的用餐礼仪不尽相同,甚至大相径庭。(?)

3.奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。(??)

4.来自不同国家的人们之间因为文化差异一定会出现矛盾。(??)

5.百里不同风,千里不同俗,万里不同民。(??)

6.建筑作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体,是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。(??)

7.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(??)

8.一般来说,其他国家不会认同中国文化元素。(??)

9.在东南亚和南亚各国,气候炎热,人们居住在干栏式房屋,既通风又防潮。(??)

10.世界文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.谁发明了什么?连一连吧。

富尔顿???电灯

爱迪生???电话

贝尔????蒸汽轮船

史蒂芬孙???飞机

莱特兄弟???火车

五.简答题(共5题,共31分)

1.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?

2.四大文明古国所创造的文字分别是什么?

3.金字塔建造过程采用了最简单的工具有哪些?

4.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么?

5.人类早期文明区域的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。请说出人类早期文明的几个重要区域,并指出所在的大洲。

六.材料题(共1题,共4分)

1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?

材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题,共6分)

1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识,完成以下三题。

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