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部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷
一.(共8题,共16分)
1.国家尊重和保障人权出自(??)。
A.中华人民共和国合同法
B.中华人民共和国宪法
C.中华人民共和国民法
2.小丽与朋友吵了一架后,发现并不是自己不对。那么小丽应该(??)。
A.等朋友来道歉后才与他和好?
B.宽容朋友并主动与他和好?
C.不再理这个朋友?
3.下列对反思理解不正确的一项是(???)。
A.反思就是指反面思考
B.生活离不开反思
C.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思
D.反思是一种自我完善的方式,能帮我们回顾、分析和总结过去
4.孟子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。这句话告诫我们(?)。
A.不能当面指出别人的错误
B.要学会爱上别人
C.一个尊重别人的人才能赢得他人的尊重
5.李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该(??)。
A.帮助李强去辩解
B.劝李强不要冲动
C.置之不理
6.拥有一颗宽容的心,会(???)。
A.斤斤计较
B.百般迁就他
C.适度原谅他
D.君子报仇十年不晚
7.当我们思考过去的事情,并从中得到经验和教训时,就是在(??)自己。
A.尊重
B.反思
C.宽容
8.自尊的人懂得尊重他人,下面做法正确的是(??)。
①在小路上,你骑自行车撞人了,当你看到周围没人时就迅速离开
②听同学讲完故事,你积极回应他“这个故事真有趣!”
③疫情期间,去超市时不戴口罩
④在阅览室,你跟好朋友小声聊天
⑤去饭店吃饭时,对服务员阿姨说声“谢谢!”
A.②④⑤?????B.①②⑤?????C.②⑤
二.(共8题,共36分)
1.在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常(???)的。每个人都应得到(???)。
2.反思是一种(???)活动,是(???)的一种方式。
3.学会和谐相处、尊重他人的(?????),是宽容的(?????)。
4.“金无足赤,人无完人。”别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗(?????)的心,学会(?????)他人,其实也是(?????)可能犯错误的自己。
5.主动反思,能帮助我们更好地把握(?????)和(?????)
6.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(?????)。
7.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。
8.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。
三.(共8题,共16分)
1.当我们犯错误时需要反思,其他时候则不需要。(??)
2.每个人每天都很忙,根本就没有时间反思。(??)
3.善于反思的人,一定能取得成功。(??)
4.谁都不能批评我,那是对我的不尊重。(??)
5.失败后需要反思,成功后就不需要反思了。(??)
6.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(??)
7.我们要反思失败和错误,对于做得好的不用去反思。(???)
8.通过反思,可以看到自己的缺点和不足,避免再犯错误。(??)
四.(共1题,共6分)
1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。
静心泉??城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。
包容镜??人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。
礼让亭??城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。
五.(共6题,共32分)
1.我们看一看,“宽容”这两个字,到底有什么奥妙呢?“宽容”都是宝盖头,可见都是宝贝;“宽”下面,是草字头和“见”,也就是说像杂草一样的众多意见,都允许存在;“容”是两个“人”和一个“口”,就是你说你的理,我说我的理,我们不妨求同存异。
你知道什么是“宽容”了吗?
2.运用学到的反思方法,针对最近一次考试,有条理地进行反思。
3.请解释“君子和而不同”的涵义?
4.在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。请写出你尊重的两个人的故事。
5.经常反思对我们有什么好处?
6.假如有人不经意把你最喜欢的文具用品摔坏了,你应该怎么做?
六.(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
七.(共1题,共10分)
1.一次,一位下属因经验欠缺而使一笔贷款难以收回,松下电器创始人松下幸之助
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