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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

2.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用（??）表示，同时以中英文标识。

A.蓝色、红色、橙色和黄色

B.橙色、黄色、蓝色和红色

C.蓝色、橙色、黄色和红色

D.蓝色、黄色、橙色和红色

3.获得他人尊重的前提是（??）。

A.形成比较清晰的自我整体形象

B.学会悦纳自己

C.克服逆反心理

D.自尊和尊重他人

4.中国气象局对各类气象灾害预警信号进行了规定，根据危害程度、紧急程度和发展态势分为四级，排序正确的是（??）。

A.蓝－橙－黄－红

B.蓝－黄－橙－红

C.黄－蓝－橙－红

5.以下会对水资源造成巨大伤害的是（??）。

A.工厂排放未经处理的污水

B.燃煤电厂排放废气

C.小军总是没有拧紧关水龙头

6.长江被誉为“黄金水道”，是因为长江（??）。

A.径流量大

B.航运价值大

C.水力资源丰富

7.关于宽容，下列说法不正确的有（??）。

A.宽容是一种美德

B.宽容表现为待人宽厚，有气量

C.宽容就是不对别人的过错耿耿于怀，念念不忘

D.宽容就是容忍别人的一切行为

8.下列行为不能体现尊重他人的是（??）。

A.课堂讨论中耐心听取同学发言

B.遇见父母的朋友主动打招呼

C.不和成绩差的同学一起玩

D.不经别人允许，不乱动人家的东西

9.下列不属于我国自然灾害的特点是（?）。

A.种类多

B.时间长

C.分布广

10.下列哪些表现属于“尊重自己”？（??）

A.说我缺点就发脾气

B.比赛赢了好得意

C.做好自己该做的事

D.经常炫耀家里有钱

二.填空题(共10题，共42分)

1.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、（???）、滑坡、（???）、病虫害等。

2.我们都进行过（???），都有一定的（???）能力。

3.随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了很多环境问题。请列举三个，如全球气候变暖（???）、（???）、（???）。

4.尊重他人是一个人（???）的体现。

5.16世纪以前，人们曾经认为（?????）是宇宙的中心，一批有识之士（?????）权威，（?????）教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲（?????）。

6.为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予人类的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

7.当我们思考过去的事情，并从中得到（???）或（???）时，就是在反思自己。

8.（???）是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人体微循环，促进人体健康。

9.循环经济包括产品的清洁生产、（???）和（???）。

10.相信自己的价值，不（???），（???）就是尊重自己的重要表现。

三.判断题(共10题，共20分)

1.拥挤的公交车上，我屡次被人踩到脚，心里有些不愉快。快下车时。我重重的踩了那个人一脚。（?）

2.每年的6月5日是世界地球日。（??）

3.地球表面，海洋约占71%，陆地约占29%。（??）

4.生态环境遭到破坏与我无关，我没有砍伐树木、排放废气。（??）

5.洒水车工人洒水时，不小心把水洒到了一位路人的身上，这位路人破口大骂。（??）

6.保护地球，那是大人们的事儿，我们小学生年纪小，做不了什么。（??）

7.宽容就是别人故意损害自己的利益时，能原谅别人。（??）

8.反思可以帮助我们发现自己的缺点和不足。（??）

9.如果有人惹我生气，无论谁劝我，我都不会原谅他。（???）

10.在与人交往的过程中，我们应该学会宽以待人。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

五.简答题(共5题，共50分)

1.自然灾害的危害是什么？

2.为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌？

3.防御自然灾害的方法有哪些？

4.我们在学校上课期间，如果发生地震，我们应该怎样应变？

5.根据你生活中的观察和所学到的知识，你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.看图，先判断对错，再说明理由。

七.材料题(共2题，共23分)

1.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但