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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们应该尊重(??)。
A.爸爸妈妈
B.公交车司机
C.环卫工人
D.以上全部
2.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是(???)。
A.因地制宜,就地取材
B.人在屋中居,屋在水中游
C.消耗资源,发展经济
3.下列对反思积极意义的认识正确的是(??)。
①可以让我学习别人的优点
②会带来情绪波动,产生自卑心理
③能更好地理解和思考自己的生活
④能帮助我们回顾、分析和总结过去
A.①②③????B.②③④???C.①②④???D.①③④
4.下列能体现出对他人尊重的是(??)。
①在校园里主动向老师问好
②在家里遇见父母的朋友能主动打招呼
③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议
④不愿与学习差的同学交往
A.①②???B.②③???C.①②③???D.①②③④
5.第一个环球航行的人是(???)。
A.马可波罗
B.麦哲伦
C.哥伦布
6.“一个人的快乐,不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们,与人交往要(??)。
A.自尊自信,自立自强
B.放眼世界,志存高远
C.宽容待人,与人为善
D.明辨是非,为人正直
7.清晨走进学校,(??)。
A.不愿与学习差的同学说话
B.只和自己关系好的一起
C.大声呼喊前面同学的绰号,引起别人关注
D.在校园里主动向老师问好
8.下列做法正确的是(??)。
A.反省就是给自己找错,找的错越多越好,不需要改?
B.过去的事就让它过去吧,再想也没什么用处了?
C.争取每天都能反思自己的生活,找出成功的经验和失败的教训?
9.下列(??)行为是尊重自己的表现?
A.缺乏社会公德
B.抄袭别人作业
C.打断别人说话
D.不随地吐痰
10.今年春季,面对突如其来的新型冠状肺炎病毒,我们小学生积极预防,做到了少出门,不聚集,勤通风,(??),勤洗手。
A.戴口罩
B.不戴口罩
二.填空题(共10题,共34分)
1.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。
2.在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常(???)的。每个人都应得到(???)。
3.君子(???)而不同。
4.别人会犯错误,我们同样也会犯错误,我们要拥有一颗(?????)的心。
5.在我们取得成功以后,可以反思成功的(???),再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以(???)对自身健康成长有益的经验或(???)。
6.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)上。与人交往时,(???)、(???)等都是尊重他人的体现。
7.中华人民共和国公民的人格尊严(???)。
8.反思,一开始也许有难度,一旦形成(???),做起来就非常自然了。
9.掌握反思的(???),能达到事半功倍的效果。
10.(???)体现了对劳动和劳动成果的尊重,也是珍惜资源和爱护环境的表现。
三.判断题(共10题,共20分)
1.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。(??)
2.善于反思,有利于我们走向成功。(??)
3.富人、名人应当得到尊重,穷人不应得到尊重。(??)
4.我国的国土是由宽广的陆地和浩瀚的海洋两部分组成。(??)
5.尊重他人的人能够做到推己及人,让他人感到舒服。(??)
6.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。(??)
7.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。(??)
8.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。(??)
9.只有为国争光的运动员和科学家才值得我尊重。(??)
10.尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.简答题(共5题,共41分)
1.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此,你有什么不同的看法?
2.清明节,李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下,他们看到-块木牌(如图所示)。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗?李晓晓家应该怎样做?
3.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
4.反思的作用。
5.地震来临时,有哪些躲避的生存空间?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你
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