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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.凤仙花长得最快的阶段是(??)。
A.播种-萌发
B.发芽-开花
C.开花-结果
D.结果以后
2.在观察百合花中,我们发现百合花没有下列哪个结构(??)。
A.雌蕊和雄蕊
B.花瓣
C.花萼
3.雌蕊的(??)能发育成果实。
A.柱头
B.子房
C.花粉管
4.种子里最重要的是(??),它可以发育成一株植物。
A.种皮
B.胚
C.种皮和胚
5.观察蚕豆的内部结构时,先要把蚕豆用水浸泡一天。这主要是因为用水浸泡过的蚕豆(??),便于观察。
A.种皮收缩
B.种子发芽了
C.容易剥开种皮
6.小明拿出一包花生米吃起来,花生米实际上就是植物的(??)。
A.果实
B.种子
C.根
二.填空题(共6题,共30分)
1.绿色开花植物大多用(???)繁殖后代,有些植物用(???)、茎、(???)繁殖后代。
2.通常情况下苍耳利于借助(???)传播种子,蒲公英利于借助(???)传播种子。
3.种子是由(???)和(???)组成的。植物传播种子的方式有(???)、(???)、(???)等。
4.凤仙花的果实由(???)和(???)两部分构成。
5.唐诗人罗隐写的《蜂》中有“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”,是蜜蜂采蜜过程辛劳的写照。那么当蜜蜂在油菜花丛中采蜜时,同时会把油菜花雄蕊上的(???)传播到雌蕊的(???)上,从而让雌蕊子房中的胚珠受精,油菜的种子开始孕育形成。
6.靠风力传送花粉的花被称为(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.种子都有种皮和胚,种皮和胚都有可能发育成新植物。(??)
2.凤仙花长出的第一对“叶子”和后来长出的叶子是不同的。(??)
3.种子萌发需要具备一定条件。(??)
4.小草的根很小,所以小草不是依靠根稳固地生长在地上。(??)
5.为了解决自然状态下传粉不足的问题,人们常常会对植物进行人工辅助授粉。(??)
6.胚珠发育生长后变成植物的根。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
根????????????支撑和运输作用
茎????????吸收和固定作用
叶?????????????吸收阳光制造养料
五.简答题(共5题,共20分)
1.我们看到了什么现象确信植物的绿叶蒸腾水分?
2.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢?
3.植物与我们的生活密切相关,那么植物资源可以分成哪几类呢?举例说明。
4.一棵成熟的凤仙花植株包括哪几个部分?每部分有什么作用?
5.请你联系生活实际,说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么?并简要说明其理由。
六.综合题(共3题,共22分)
1.下图是植物蒸腾作用实验装置示意图,实验(二)是在实验(一)基础上的改进。请根据图回答问题。
(1)实验(一)探究的问题是:蒸腾作用主要是通过(??)进行的吗?
(2)实验(二)探究的问题是:蒸腾作用的快慢是否与叶片的(??)有关?
(3)预测实验(一)的结果:A,B,C三个塑料袋中的水珠数。(??)塑料袋内壁水珠最多;(??)塑料袋内壁水珠较少,(??)塑料袋内壁水珠最少。
(4)实验(二)的结论是(??)。
2.绿豆是人类最早栽培的豆类作物之,既可作为传统口粮,又是现代绿色食品和营养保健食品。请据下图回答有关问题:
(1)结合生活经验,下列属于绿豆种子特点的是(??)(填字母)。
A.绿色的
B.白色的
C.方形的
D.圆形的
E.粗糙的
F.光滑的
(2)种子是植物新生命的开端。绿豆种子结构中,能发育成新植物的是(???)。
(3)绿豆的豆荚成熟后,外壳干燥而坚硬,很容易裂开。由此推测,绿豆是靠(???)(填“弹力”或“风力”)传播种子。
3.四(1)班小欣同学研究凤仙花生长与哪些因素有关。
为了研究凤仙花生长与哪些因素有关,她做了如下实验:①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号;②再选取4株同样大小的凤仙花幼苗分别植入4个花盆土壤中;③将这4个花盆分别放在不同的环境中,按下表要求连续管理20天,进行观察并记录。请回答:
(1)生长状况最好的应是____________号(填序号)花盆的幼苗。
(2)将1号与3号、4号花盆进行比较,可以研究____________对幼苗生长发育的影响。
(3)4号花盆中的幼苗最终死亡,最可能的原因是____________。
(4)小欣种植凤仙花,认为凤仙花经历的一生包括(??)。(可多选)
A.种子萌发???????B.凤仙花开花
C.凤仙花的茎长粗???D.凤仙花落
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