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教科版小学四年级上册科学期末测试卷精品【达标题】.docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷精品【达标题】.docx

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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.月球上没有传播声音的(??),所以人们不能直接听到对方说话的声音。

A.空气?????B.电子通信设备?????C.任何物质

2.用力弯曲钢尺,钢尺没有发出声音,是因为钢尺(?)。

A.没有受到力?????B.没有振动???C.弯曲幅度不够

3.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉,钟罩跟里的铃声(??)。

A.越来越响?????B.越来越小?????C.不变

4.下面食物中,不需要冷冻储存的食物是(??)。

A.棒冰?????B.冰果冻?????C.牛肉干

5.为让身体保持营养均衡,一天当中(??)的摄入量应该最少。

A.糖类?????B.脂肪?????C.维生素

6.我们唱歌能发出声音,是因为(?)。

A.声带在振动?????B.空气在振动?????C.嘴唇在振动

二.填空题(共6题,共30分)

1.人体需要的(???)从肺吸入后进入血液,再由心脏通过(???)输送到人体的各个部位,同时收集(???)等废物排出体外。

2.“小胖墩”身材产生的主要原因是(???),“豆芽菜”身材产生的主要原因是饮食缺陷造成的(???)。

3.小孩从滑梯上滑下,水往低处流都是由于(???)的作用。

4.耳由(???)、(???)、(???)三部分组成。

5.运动的物体都具有(???),它还储存在(???)、(???)和一些(???)中。

6.声音是由物体的(???)产生的,声音可以在固体、液体和(???)中传播。

三.判断题(共6题,共12分)

1.吸气是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程。(???)

2.溜肉段很好吃,每天多吃些,韭菜有味,我们就可以不吃了。(??)

3.每个人都会制造噪音,我们应该养成在公共场所低声交谈的习惯。(??)

4.肺活量是指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量。(??)

5.从营养成分表或相关资料中,可以知道食物中是否含有蛋白质、维生素和无机盐。(???)

6.敲击过的音叉接触水面,水面出现许多波纹,说明声音以波的形式传播。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.用直线把上面的车和下面的动力连起来。

自行车??火车??橡皮筋小车??喷气式飞机

弹力??人力??机械力???反冲力

五.填表题(共1题,共6分)

1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?

六.简答题(共3题,共18分)

1.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?

2.请说一说火箭是靠什么飞行的?

3.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?

七.综合题(共4题,共36分)

1.我国古诗词中有很多对声音的描述,请根据你掌握的知识回答下面问题。

1.唐代诗人李白在夜宿山寺中有这样的诗句:“不敢高声语,恐惊天上人”,这句诗中的“高”指是(??)。

A.声音的高低?????B.声音的强弱????C.声音尖锐与否

2.唐代诗人杜甫在赠花卿中有这样的诗句:“此曲只因天上有,人间能得几回闻”,这句诗是形容声音很(??)。

A.悦耳?????B.很刺耳????C.很嘈杂

2.请写出呼吸器官各部分的名称。

①(???)??②(???)

③(???)??④(???)

⑤(???)??⑥(???)

3.看图回答问题。

如图所示是小提琴的4根弦,用相同的力拨动它们,(??)。

A.1号弦发出的声音最强

B.4号弦发出的声音最强

C.4根弦发出的声音一样强

如上图所示是小提琴的4根弦,用相同的力拨动它们,(??)。

A.1号弦发出的声音最高

B.4号弦发出的声音最高

C.4根弦发出的声音一样高

4.我们无时无刻不在进行呼吸,呼吸对于维持我们的生命具有重要的意义。

1.呼吸过程中,空气进出的顺序正确的是(??)。

A.吸气时,空气从鼻腔进入,依次经过气管、支气管、肺

B.呼气时,空气从肺呼出,依次经过气管、支气管、鼻腔

C.吸气时,空气从鼻腔进入,依次经过气管、肺、支气管

2.剧烈运动后,呼吸次数增加的原因是为了(??)。

A.获得更多的氧气???B.缓解肺的疲劳???C.让心脏获得更多的休息

3.肺活量是人体发育是否健康的一个重要指标,关于肺活量,下列说法正确的是(??)。

A.运动后,肺活量大的人需要更长的时间才能恢复正常呼吸

B.肺活量是指尽力吸一口气后,再尽力呼出的气体量

C.经常参加体育锻炼,有利于身体健康,但不可以提高自己的肺活量

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