教科版三年级上册科学《期末测试卷》（各地真题）word版.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.生活中，下列仪器也可以测出空气质量的是（??）。

A.精度为0.001克的电子秤?????B.量筒?????C.刻度尺

2.某天，小明测得教室外的温度是35℃，教室内的温度是25℃，此时很有可能是（??）。

A.春季????B.夏季????C.冬季

3.我们的生活离不开空气，下列属于生活中空气的应用的是（??）。

A.人的呼吸????B.燃料的燃烧????C.以上都是

4.一个压瘪的乒乓球，如果放在热水中，它会（??）。

A.鼓起来????B.瘪下去????C.没有变化

5.在研究水结冰的试验中，给水位做上标记，是为了观察（??）。

A.水什么时候变成冰????B.水变成冰后，体积会不会发生变化????C.水变成冰的温度

6.下列（??）属于水和水蒸气的相同点。

①看得见，摸得着??②无色无味??③有一定的温度

A.①②??????B.②③??????C.①③

7.在模拟风的实验中，蚊香的作用是（??）。

A.为了看清空气的流动????B.为了形成风????C.为了让纸条飘动起来

8.下列关于空气的描述，正确的是（??）。

A.空气是固体

B.空气占据空间的大小可以发生变化

9.以下方法中，不能使水蒸发速度加快的是（??）。

A.用电扇吹????B.给水加热????C.放入保温杯中

10.装有热空气的袋子会上升，合理的解释是（??）。

A.袋子本身变轻了????B.教室里有风????C.袋子里的热空气比袋子外的冷空气轻

二.填空题(共10题，共50分)

1.杭州暑假时的天气和寒假时的天气是（???）。（填“一样“”或“不一样”）

2.水在自然界有（???）、（???）、（???）三种存在状态。

3.风向是指风（???）的方向。我们一般用（???）个方位来描述。如北风是由（???）面吹过来的风，（???）风是由东南方向吹过来的风。

4.温度计（???）就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

5.水的温度下降到（???）℃时开始结冰；1个标准大气压下，开水刚烧开时是（???）℃。

6.读出下面气温计的温度。

读作：（???）写作：（???）

读作：（???）写作：（???）

读作：（???）写作：（???）

7.空气受热上升，就产生了流动性，也就形成了（???）。

8.（???）指的是一个地方在某短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。

9.我们通常用（???）、（???）、（???）、（???）和风速等天气特征来描述天气。

10.水从液体变成（???）的过程就是结冰，结冰后的体积会（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们所在的教室的空间很大，很多地方都空着，什么都没有。（??）

2.天气预报和我们实际观测到的天气情况是完全一样的。（??）

3.水结冰，只有状态发生了变化。（??）

4.空气是由许许多多微小的颗粒组成的，受到压力后这些微粒间的距离会变小。（??）

5.万一有洒出的酒精在灯外燃烧，可以用湿抹布或沙土扑灭。（??）

6.空气很难被压缩。（??）

7.液态的水在加热时能变成气态的水。（??）

8.通常根据一个地方24小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。（??）

9.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内仍然是烫的，不要用手触摸。（??）

10.云是空气中的小水滴或小冰品组成的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题：给下列物质分类。

空气???液体????醋

水????气体????树叶

石头???固体????牛奶

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共31分)

1.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡，于是又加入一些食盐，请你帮妈妈想想办法，如何让食盐更快地溶解在菜汤中?（至少想出两种方法）

2.写出用温度计测量水温的步骤。

3.把两只气球吹到相同大小，分别挂在细木棍两端，使它们达到平衡，现将一只气球剌破，细木棍还会保持平衡吗？为什么？

4.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯，哪只杯子中的冰糖溶解的快？你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解？

5.请你利用生活中的其他测量工具，想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

七.综合题(共3题，共24分)

1.为了探究食盐和味精在水中溶解能力的大小。课堂上同学们做了如下