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教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品【名师系列】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品【名师系列】.docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列3种杯子中,适合用来做简易雨量器的是(??)。

A.?????B.?????C.

2.与水相比,空气具有(??)的特性。

A.无色、无味????B.没有一定的形状????C.比较轻,容易被压缩

3.天气预报中有许多气象术语,意思正确的是(??)。

A.凡是云量超过50%的天气都称为“阴”

B.24小时内降水5~15毫米为中雨

C.“最高和最低气温”分别指正午与子夜时间的气温

D.“降水概率”是对出现下雨可能性大小的估计

4.使用天平可以测出物体的(??)。

A.质量????B.体积????C.温度

5.同一时间,四位同学分别测出教室内21℃,教学楼墙角19℃,阳光下25°C,凉亭处22℃。这时气温应记作(??)。

A.21℃????B.19℃????C.25℃????D.22℃

6.关于体温计、气温计和水温计说法有误的一项是(??)。

A.都运用了液柱热胀冷缩的的原理?????B.测量温度时可以随意使用?????C.三种温度计的作用不同

7.下列诗句中,属于描述天气的诗句是(??)。

A.春眠不觉晓?????B.昨夜风疏雨骤?????C.闲敲棋子落灯花

8.撕纸和捏橡皮泥(??)。

A.只是形状变化了,本质上没变

B.纸和橡皮泥巴本质上发生了变化,不再是纸和橡皮泥了

C.一点变化都没有

9.如图所示,小芳将气球嘴套在塑料瓶上用力向气球内吹气,却很难把气球吹得圆鼓鼓的,这是因为(??)。

A.气球里有空气????B.塑料瓶中有空气????C.气球皮太薄

10.如图所示,将一个气球放入细口瓶里并用气球的口套住瓶口,然后用力从气球口吹气,下列说法正确的是(??)。

A.气球可以被吹大到整个瓶子????B.气球只能被吹大到一定的程度????C.气球完全不能被吹大

二.填空题(共10题,共54分)

1.热空气比冷空气(???),热空气会浮在冷空气(???)。

2.零摄氏度写作(???),38℃读作(???),零下8摄氏度写作(???)。

3.空气是(???)色、(???)味、透明的气体。

4.做“风的模拟实验”时,蜡烛加热后,盒子里面原本的冷空气会(???),空气之间的距离会(???),盒子里就装不下了,就会从圆洞出来,形成了(???)。

5.如图,旗帜招展、柳枝摆动,我们就知道了(???)的存在。

6.(???)、(???)、(???)、(???)等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。

7.(???)用来测量空气的温度,(???)用来测量人身体的温度。体温计的测量范围一般是(???)。

8.冰在融化过程中,要从周围(???)热量,水蒸气遇冷会(???)成水。

9.人们常用(???)来测量风的方向和用(???)来测量风的速度。

10.在自制天平上,右侧挂了一个木块,左边挂了一个充满气的气球,我们发现天平是(???)(选填“平衡”或“不平衡”)(如图1);然后把气球里的气放掉一些,再系上(如图2),我们发现天平(???)(选填“平衡”或“不平衡”),向木块一端(???)(选填“下沉”或“上翘”)。这是因为气球里的气放掉后,气球(???),也说明空气是(???)的。

三.判断题(共10题,共20分)

1.用打气筒往气球里打气,气球会越来越大,是因为空气能被压缩。(??)

2.水中也有空气,鱼可以在水中呼吸。(??)

3.“青烟随风偏”是风力8级的主要特征。(??)

4.我国民间广为流传各种有关天气变化的谚语。(??)

5.我们可以借助简易天平来测量空气的质量。(??)

6.“刚才的雨下得有点大”中的大雨于气象学降水量等级中的大雨不是一回事。(??)

7.小苏打比食盐的溶解能力强。(??)

8.把一种固体物质放入水中,搅拌后静置,杯底有沉淀,这种物质一定不溶于水。(??)

9.一般情况下,下午2时的气温最高。(??)

10.一天中的最低气温一般会出现在晚上12点。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连线题。

把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。

木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油

能溶解在水中???不能溶解在水中

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共27分)

1.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?

2.云主要有哪三种基本形态?

3.你知道生活中有

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