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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.在某次溶解实验的过程中,小明发现红糖水-底部有一小部分无法溶解的黑色杂质,小明用过滤袋进行过滤,则最终留在滤纸上的是(??)。
A.黑色杂质????B.红糖????C.什么也没有留下
2.下列属于水沸腾时的现象的是(??)。
A.????B.????C.
3.在过滤时,漏斗中的液体的液面要(??)滤纸的边缘。
A.高于?????B.等于?????C.低于
4.下列哪一项不是热气球上升的原因?(??)。
A.空气受热,体积膨胀?????B.热空气变轻,会上升?????C.空气被压缩
5.下列物品中,不能用于大致测量一袋空气的质量的是(??)。
A.回形针????B.绿豆????C.西瓜
6.小兰在操场上观察到风旗的情况如下图所示,此时的风速等级为(??)。
A.大风?????B.微风?????C.无风
7.气温计是根据(??)的性质制成的。
A.液体会流动?????B.液体表面张力?????C.液体热胀冷缩
8.在探究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,下列说法正确的是(??)。
A.每次向烧杯中加入食盐量要相同
B.加食盐时不需要等前一份食盐完全溶解
C.用搅拌棒用力搅拌,洒出一点没有关系
D.可以一次性将食盐全部倒入烧杯
9.下列有关降雨量的说法正确的是(??)。
A.24小时降雨的总深度?????B.24小时雨量器内收集的雨水的体积?????C.24小时雨量器内收集的雨水的高度
10.许多食盐和沙子混合在一起了,正确的分离方法是(??)。
A.用糖分离????B.用水分离????C.用手检出沙子????D.以上都可以
二.填空题(共10题,共36分)
1.我们科学实验中常用的加热工具是(???),温度最高的火焰部分是(???)。
2.我们把沙和豆子混合,然后将其分离,沙和豆子(???)(填“有”或“没有”)发生变化。
3.食盐和沙混合后,可以先用(???)进行分离,然后用滤纸(???),把沙分离出来。
4.(???)的变化引起了水的三态变化。
5.加快固体物质溶解速度的方法有(???)、(???)、(???)。
6.当阳光明媚,天空只有少量的云时,是(???)天,当云多而密,看不到太阳时,是(???)天。
7.用橡皮泥做各种东西,橡皮泥的(???)发生了变化。
8.物体的温度可以用(???)进行测量。
9.当空气被压缩时,空气微粒之间的距离会(???),像皮球、(???)、(???)等都是运用了空气能被压缩的原理制成的。
10.洒精灯的火焰分为三个部分,(???)的温度最高,(???)温度最低。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们可以利用任何温度计来测量水的温度。(??)
2.一把沙子可以流动,放到不同的容器中也能改变形状,所以沙子是液体。(??)
3.天气日历的数据我们可以用统计表表示出来。(??)
4.空气占有一定的空间,并且无处不在。(??)
5.水里不会有空气存在。(??)
6.乌鸦喝到水是因为聪明的乌鸦用石块占据了水的空间。(??)
7.气温是不会变化的。(??)
8.我们可以用嘴吹灭酒精灯。(??)
9.空气被压缩后,质量变小。?(??)
10.一个地方一周的天气平均状况叫气候。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。
??????
测量降水量?测量气温?测量风速?测量风向
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共28分)
1.说一说,加快冰融化的方法。
2.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?
3.测量水温的方法是什么?
4.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
5.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)
七.综合题(共3题,共22分)
1.若你在实验室里连续测量一杯热水的温度,得到以下数据:
(1)水温是如何变化的?
(2)水温的变化说明了什么?(从热量角度考虑)
(3)若你所在实验室的室温是5℃(温度不变),那么24小时后这杯水的温度是多少?为什么?
2.如图,为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中,并用温度计测量试管中水的温度。
1.用温度计测量试管中水的温度,其正确
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