最新教科版四年级上册科学期末测试卷含答案【完整版】.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.含淀粉的物质遇碘酒会变（）。

A.蓝色????B.黑色????C.棕色

2.小明在调试自己的橡皮筋琴时发现有一根橡皮筋声音太低了，他应该（??）。

A.将这根橡皮筋调紧一些?????B.将这根橡皮筋调松一些?????C.用力弹

3.我们把手放在耳廓后面，是为了（??）。

A.扩大耳廓听得更清楚?????B.控制声音进入耳朵?????C.为了好看

4.把玻璃罩里的空气逐渐抽掉，钟罩里的闹钟铃声会（??）。

A.不变???B.越来越轻???C.越来越响???D.先变响再变轻

5.用不同的力敲击同一支音叉，我们观察到（?）。

A.声音的高低不同?????B.声音的强弱不同?????C.声音的强弱和高低都不同

6.在“平衡食宝塔”中，各层食物所占的面积都是不同的，其中占面积最大的是（??）。

A.谷薯类????B.水果类和蔬菜类????C.油脂类

7.声音的高低是由物体振动的（??）决定的。

A.快慢?????B.幅度?????C.是否振动

8.鞋底的花纹主要作用是（??）。

A.美观?????B.坚固?????C.增大摩擦力

9.（??）是维持生命的必需物质。

A.二氧化碳?????B.氧气?????C.氮气

10.耳朵里产生振动的是（??）。

A.耳蜗?????B.鼓膜?????C.听神经

二.填空题(共10题，共42分)

1.我们人的呼吸实际上是在进行着气体交换，吸入（???）进入血液，呼出（???）排出体外。

2.车上有许多地方的表面做得很粗糙，比如轮胎表面、刹车片和坐垫，其实是为了（???）摩擦力。

3.经常参加体育锻炼，肺活量会更（???）。（填“大”或“小”）

4.从外到内，耳的结构是由（???）、（???）、（???）三部分组成。

5.在同样的碗里倒入不同量的水，用木棍轻轻敲击碗（敲击的力量相同），我们听到盛水少的碗发出的声音（???），盛水多的碗发出的声音（???）。（“高”或“低”）

6.蚊子发出的“嗡嗡”声是由（???）振动产生的。

7.人体的消化器官主要包括（???）、（???）、（???）、小肠和大肠。

8.人们在链条上加润滑油，是为了（???）摩擦力。

9.声音的高低与物体（???）有关。物体振动得越（???），发出的声音越（???）；物体振动得越（???），发出的声音越（???）。

10.我们说话的声音是由（???）振动产生的。把手放在喉结处，能感受到（???）的振动。

三.判断题(共10题，共20分)

1.把耳朵贴在桌子的一端，听同学在桌子另一端轻轻抓挠桌面的声音。这样听到的声音与耳朵不贴桌面上是完全一样的。（??）

2.橡皮筋小车动力不足的解决方法是增加橡皮筋。（??）

3.不断地改变钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动的快慢没有变化。（??）

4.在月球上，如果不借助其他装置，将听不到任何声音，这是因为月球上没有空气。（?）

5.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，然后完全抽出罩内的空气，我们就听不到闹钟的声音了。（??）

6.重力的方向总是竖直向下的。（??）

7.用力拉自制二胡的琴弦就能发出较强的声音。（??）

8.人在水中用桨划船时，使船前进的力是反冲力。（??）

9.我们可以用简易肺活量测量袋测量肺活量。（???）

10.食物中的淀粉遇到碘酒会变紫色。（???）

四.连线题(共2题，共11分)

1.将消化器官和对应的功能用线连起来。

2.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。

听觉神经??耳蜗??外耳道?耳郭??鼓膜??听小骨

??

???外耳??中耳??内耳

五.简答题(共5题，共31分)

1.我们的牙齿有什么作用？按形状分为哪几类？

2.我们通常用哪些词来描述听到的声音？

3.科学的膳食原则是什么？

4.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

5.我们怎样保护自己的听力？

六.材料题(共1题，共5分)

1.小明有3根长短相同，粗细不同的钢管，小丽说：“我可以闭上眼睛，只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。

七.综合题(共3题，共25分)

1.下面是一根橡皮筋的音量变化实验数据表，根据表中数据完成下面各题。

（1）橡皮筋被拉开的距离越长，振动幅度就越（?????），听到的声音就越（?????）。

（2）橡皮筋被拉开