最新教科版四年级上册科学期末测试卷带答案（考试直接用）.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.不属于消化器官的是（??）。

A.??B.???C.

2.声音在（??）中不能传播。

A.水?????B.真空?????C.木尺

3.可以用（??）检验淀粉。

A.石蕊试剂?????B.碘酒?????C.酒精

4.下列关于膳食宝塔说法错误的是（??）。

A.我们要严格按照膳食宝塔的标准饮食，一点也不能有偏差????B.膳食宝塔越下层的食物食用量越多????C.我们要参照膳食宝塔的标准，丰富食物种类

5.呼吸道对空气的处理能力是有限的，为了保证吸入人体的空气新鲜，下列做法不正确的是（??）。

A.绿化环境?????B.保持室内空气流通?????C.室内多放置花卉

6.食物的营养吸收在（??）。

A.小肠????B.大肠????C.胃

7.下列哪些做法能保护我们的呼吸器官？（??）（多选题）

A.多运动?????B.勤通风?????C.保护大气环境

8.下面能使以气球为动力的小赛车行驶更远的设计是（??）。

A.减小气球体积????B.减小车身重量????C.增加轮胎的粗糙程度

9.根据“中国居民平衡膳食宝塔”可以知道，人每天摄入的食盐量不能超过（??）。

A.4克????B.5克????C.6克

10.如图是我国古代的乐器编钟，用小锤敲击它们，会发出悦耳的声音。我们发现，当小锤敲击时，越小的编钟发出的声音（??）。

A.越高?????B.越强?????C.越低

二.填空题(共10题，共40分)

1.声音以（???）的形式，向四面八方传播。

2.（???）是维持生命所必需的物质。（???）是植物制造养料所必需的原料。这两种（???）对生命具有重要的意义。

3.要使静止的物体运动起来，必须对物体施加（???）；要使运动的物体静止下来，必须对物体施加（???）。

4.我们通常把轻重不同的声音称为声音的（???）不同。

5.音高是由物体的振动的（???）决定的，物体振动得动的越快音高越（???）。

6.耳廓的作用是（???）、（???）的作用是将声音转化成振动。

7.力的单位是（???），简称（???），用符号（???）表示。它是以英国著名物理学家（???）的名字命名的。

8.声音的高低可以用（???）来描述。

9.电视机遥控器上的声音键控制的是声音的（???），即音量。按不同的钢琴琴键，改变的是声音的高低，可以用（???）来描述。

10.鸟叫声，很动听，一会儿（???），一会儿（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.固体、液体、气体都能传播声音。（?）

2.橡皮筋越细，拉伸后拨动发出的声音越强。（??）

3.同一个物体能发出高低、强弱的声音。（?）

4.不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。如果营养获取不均衡，会影响身体健康。（??）

5.在天空中飞行的物体不受重力的作用。（??）

6.喷气式飞机是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（??）

7.给食物分类会方便我们对食物的研究。（???）

8.在水中敲击音叉，音叉不会发出声音。（??）

9.对于我们要制作的小车要关注的要点是车架要牢固。（??）

10.声音可以用大小多少进行描述和记录。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.将对应的食物及所含的营养成分用线连起来。

2.用直线把上面的车和下面的动力连起来。

自行车??火车??橡皮筋小车??喷气式飞机

弹力??人力??机械力???反冲力

五.简答题(共5题，共25分)

1.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同？

2.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？

3.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

4.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系？

5.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）

六.材料题(共1题，共6分)

1.?夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的叫声，可是，你知道吗？只有雄性蟋蟀会叫，雌性是不会叫的。而且，蟋蟀的叫声不是从口中发出的，而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上，有旋涡纹状的翅膜，一边翅膀长着锉刀状的翅膜——弦器，另一边翅膀长着较硬的翅膜——弹器。当这两种发音器相互摩擦时，就能发出声音。蟋蟀称得上是昆虫界里一名优秀的小提琴师。你还听见过哪些动物的叫声？试写出5种。

七.综合题(共3题，共29分)

1.填图题。

2.将下列声音现象按要求分类。

①汽车刹车声?