最新教科版四年级上册科学期末测试卷及答案（名师系列）.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.口腔中起消化作用的是（??）。

A.牙齿?????B.唾液?????C.舌头

2.制作小车的时候，不可以用（??）做小车。

A.气球????B.橡皮筋????C.巧克力

3.生活中，许多机械上运用了轴承，是因为（??）。

A.轴承可以增大摩擦力???B.轴承可以减小摩擦力???C.轴承很便宜

4.下面声音听上去能使人心情愉悦的是（?）。

A.车辆发动机的轰鸣声?????B.演奏乐器的声音?????C.集贸市场的喧哗声

5.用简易肺活量测量袋测量肺活量的过程中，下列做法错误的是（??）。

A.呼气的时候要捏紧袋口，避免漏气?????

B.一口气吹完可以再吹一口

C.在测量下一次之前，将测量袋往充气的方向卷，直到排出所有气体。

6.下列现象中，增加了摩擦力的是（??）。

A.滑冰???B.刹车???C.磁悬浮列车

7.下面器官没有参与呼吸的是（??）。

A.肺?????B.大脑?????C.气管

8.鞋底一般都有纹路，这样的设计是为了（??）。

A.美观????B.减小摩擦力，防滑????C.增大摩擦力，防滑

9.同一把钢尺伸出桌面的长度越长，振动时发出的声音就越（??）。

A.高?????B.轻?????C.低

10.小车的设计中能增大摩擦力的有（??）。

A.轮胎之间的距离很宽????B.轮胎上的花纹????C.流线型车身

二.填空题(共10题，共30分)

1.声音是以（???）的形式向四面八方传播的，当（???）遇到物体，会使物体（???）起来，声音就是这样从一个地方传播到另一个地方的。

2.人每天摄取最少的食物应该是（???），这类食物含有丰富的（???）。

3.我们说话的声音主要是靠（???）振动产生的。声音是以（???）的形式传播的。

4.深吸一口气，吹响一个哨子。（???）大的人，吹响哨子的时间会比较长一些。

5.（???）能够将食物在口腔中进行传送和搅拌。

6.图中的喇叭在“唱歌”，纸屑在上下跳动。这个现象说明喇叭发声时在不停地（???）。

7.我们可以用（???）来测力的大小，力的单位是牛顿。

8.胃通过（???）搅磨食物，使食物与（???）充分混合并进行初步消化。

9.（???）是身体气体交换的“中转站”，这个“中转站”的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。

10.声音的传播是以（???）的形式传播的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们听到的声音有的强有的弱。（??）

2.小车不能走直线的解决方法是调正车轴。（??）

3.经常参加体育锻炼，可以增大身体的肺活量。（???）

4.外耳包括耳道和鼓膜两个部分。（??）

5.力可以使运动的物体静止下来。（??）

6.物体振动得越快，发出的声音就越低。（??）

7.同一种食物在不同的分类标准中类别是不一样的，比如烤好的羊肉串按生食和熟食分，属于熟食；按植物类食物和动物类食物来分，属于动物类食物。（??）

8.人体所需的无机盐主要靠饮水获得。（???）

9.橡皮筋小车动力不足的解决方法是增加橡皮筋。（??）

10.物体振动的速度越快，发出的声音越强。（?）

四.连线题(共2题，共9分)

1.把不同牙齿的作用连接起来。

门齿??用来撕碎食物

白齿??用来切割食物

犬齿??用来咀嚼食物

2.把下面器官和主要的功能用线连起来。

鼓膜???????收集声音

外耳道??????把声音信号传递给大脑

听小骨??????把振动转化成声音信号

听觉神经?????传递振动

耳郭???????传送声波?

耳蜗???????产生振动

五.简答题(共5题，共25分)

1.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？

2.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

3.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁，而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了，好强的她也很苦恼，假如你认识她，请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧！顺便把你的方法写在下面的横线上，与大家一起分享。

4.用手拍桌子时，我们可以听到声音，却看不到桌子的振动，你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗？

5.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

六.材料题(共1题，共5分)

1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米，一端的小明轻