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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.奶奶的八十寿辰快要到了,给奶奶准备礼物最好的方式是(??)。
A.妈妈网购
B.爸爸随便买一样
C.全家人商量后再决定
2.“一屋不扫,何以扫天下?”这句话告诉我们(??)。
A.家里的房屋要天天打扫,否则会很脏
B.连家务活都不愿意做,怎么能承担起社会责任
C.家务活要一起做,一个人打扫一个房间
3.以下对个人与集体之间的关系认识正确的是(??)。
A.个人离不开集体
B.集体离不开个人
C.个人离不开集体,集体也离不开个人
4.尝试着做家务有助于(??)。
①养成良好生活习惯
②形成良好劳动态度
③增进对家人理解??
④帮助体会同学情谊
A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④
5.应当怎样制订班规呢?下列做法正确的是(??)。
①由老师一个人制订即可
②由老师带领同学们一起讨论后再确定
③必须掌握制订班规的程序和方法
A.①???B.②③???C.②???D.③
6.下列关于班规的说法不正确的是(??)。
A.班规的内容要事无巨细、面面俱到
B.班规有利于解决同学们间的纠纷
C.班规可以使班级生活健康有序
D.班规制订了,就绝对不能再修改
二.填空题(共6题,共28分)
1.作为家中的(???),我们应当做些力所能及的(???),减轻父母的负担。
2.没有(?????),不成(?????)。国有(?????),校有(?????),班有(?????)。
3.每条班规都应由(???)通过。
4.没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有(?????)。(?????)是一个班级共同生活的(?????)。
5.家务活有许多,买菜做饭、(?????)、洗衣叠被、买日用品……。
6.要(???)大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要(???)的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.如果我们不是故意的,就不会给父母添麻烦。(??)
2.我们是班规的制订者,也可以违反班规。(??)
3.班级之间要通力合作,共创美好校园。(??)
4.小红认为她一个人不遵守班规是不要紧的。??(??)
5.小涛说:“别人遵守班规我就遵守,他们破坏,我也破坏。”???(??)
6.在全校运动会上,为别的班喝彩的同学是班级的叛徒,我们应该鄙视他们。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!
一年级刚入学时?????队旗下庄严宣誓,红领巾胸前飘扬
少先队建队日??????互不相识,但很快有了欢声笑语
六一儿童节合影?????齐心协力完成接力赛,加油声响彻校园
二年级冬季运动会?????同学们个个笑得很灿烂
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共29分)
1.爸爸妈妈都不在家,电灯突然坏了,小明准备自己去修一修,你认为这样做恰当吗?为什么?
2.你们班的班规是什么?请你写一写。
3.在家庭中我们怎样做才能尽到责任?
4.怎样才能少给父母添麻烦?
5.班规在班级生活中有什么作用?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共18分)
1.为了更好地执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天,吴林在教室乱跑,撞到了同学,吴林觉得写检查没面子,提出打扫班级卫生一周代替检查。
(1)如果你是班长,你会怎样执行这条班规?
(2)你认为
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