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新部编版二年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当我发现游戏规则不合理时,我们应该(??)。
A.不再玩这个游戏了
B.必须尊重它
C.重新制定公平合理的游戏
2.九连环属于()。
A.电脑游戏
B.益智类游戏
C.户外运动
3.(??)活动有危险,要有大人保护。
A.翻跟头
B.跳长绳
4.户外运动绿色健康,()。
A.想怎么玩就怎么玩
B.也要注意安全问题
C.不必考虑安全问题
5.(??)是益智游戏。
A.户外运动
B.荡秋千
C.下棋
6.(?)不是中国古代智力游戏。
A.围棋
B.魔方
C.象棋
二.填空题(共6题,共22分)
1.跳房子游戏的规则是(??)。
2.我常玩的游戏有(?????)、(?????)、(?????)等。
3.我(?????),我快乐;我(?????),我快乐;我(?????),我快乐。
4.只有遵守游戏规则,才能玩得(?????),玩时要注意安全。
5.柳树的种子是(???)。
6.传统游戏换个(???),可以变成新游戏;简单玩具变个(???),可以玩出更多乐趣!
三.判断题(共6题,共12分)
1.除了变换新玩法,我们还可以变废为宝,自己制作新玩具呢!(?)
2.不开心的事情就像天上的乌云,总是会有的。(??)
3.我们在旋转木马上打闹,可刺激了。(??)
4.我上课时也想回答问题,但是不敢举手。(??)
5.把不高兴的事说给朋友听,画画也可以赶走不快乐。(??)
6.学校要举行运动会了,已经有很多同学报名了,我就不用参加了。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连一连。
禁止触摸?????
禁止吸烟??????
禁止燃放鞭炮????
紧急出口??????
注意安全??????
五.简答题(共5题,共35分)
1.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
2.每个国家都有自己的传统游戏。请你给大家介绍几个。
3.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法?
4.在你种植的过程中一定有很多小收获,请你说一说同学们都有那些收获?
5.小朋友,当你不开心时,你会怎么做?
六.综合题(共2题,共13分)
1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。
(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
(???)我想回答问题,但是不敢举手。
(???)我想和同学去野外湖里游泳。
(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。
(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.脚不能踩到线
2.捉迷藏;荡秋千;下棋
3.进步;分享;创造
4.开心
5.柳絮
6.玩法;花样
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。
2.(答案不唯一)①泰国小朋友的椰壳鞋游戏。②有的国家的小朋友站着玩跷跷板。③有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来玩儿拼图。④有的国家的小朋友喜欢玩儿飞去来器。
3.我创造的新玩具是“气球飞机”。就是在纸飞机上绑一个气球,吹起气球,然后放开。看谁的飞机飞得远,就胜出。
4.答案不唯一
①这是我种的土豆的照片,瞧,土豆苗多可爱呀!②爷爷说不能天天浇水也不能心急。③花生苗的力量真大呀,能把好大的土疙瘩顶起来。④我自己种的蒜苗都舍不得吃。
5.答:我可以把不高兴的事说给好朋友听;可以做深呼吸,把烦心的事吐出去;可以画画,赶走不快乐;还可以去踢球等。
六.综合题
1.×;√;×;×;√
2.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
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