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部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷及完整答案【历年真题】.docxVIP

部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷及完整答案【历年真题】.docx

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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列哪一项不是大米的种植过程之一?(???)

A.插秧

B.田间管理

C.蒸成米饭

2.国际劳动节是(??)。

A.5月1日

B.10月1日

C.8月1日

D.9月1日

3.下面做法正确的是(?)。

A.小芳在考试时看小菲的题

B.小军不拿自己的新足球给同学踢

C.张强经常欺负小同学

D.小丽给新来的同学补课

4.对别人说话算数会有人监督,对自己说话算数需要靠(??)。

A.自觉

B.自信

C.自尊

D.自立

5.粮食和学习用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果,我们该(??)。

A.只管吃好、穿好

B.家里富裕,可以浪费

C.厉行节约,杜绝浪费

D.不喜欢就扔掉

6.下列动物不属于“十二生肖”的是(??)。

A.马

B.龙

C.猫

D.鼠

7.我们在校外受欺负时,首先要做的是(??)。

A.打电话报警

B.保持冷静,不害怕

C.向路人大喊“救命”

D.观察周围环境

8.下列不属于大米来源的步骤的是(??)。

A.插秧

B.收割

C.碾米

D.蒸煮

9.下列哪项是正确的大米生产过程?(??)

A.插秧—田间管理—育秧—收割—碾米

B.田间管理—插秧—育秧—收割—碾米

C.育秧—插秧—田间管理—收割—碾米

10.下列不是清明节习俗的是(??)。

A.祭奠逝去的亲人

B.祭扫烈士陵墓

C.登高远眺

二.填空题(共10题,共34分)

1.我们可以以(???)、(???)的方式,了解家乡医疗事业的发展。

2.我们都渴望获得(???),但我们首先应该明白什么才是(???)。

3.“QS”是(???)的缩写。消费者在购买食品时必须认准是否有“QS”标志。

4.校园生活充满快乐,但也会出现一些(???),在我们的身边存在着(???)的冲突。

5.勤俭节约是中华民族的(???),我们要养成勤俭节约的(???)。

6.购买食品时,看好(???)日期和(???)期,尽量购买绿色、天然的产品。

7.2020年的武汉疫情,如果没有(???)这个职业,不知会有多少人饱受新冠肺炎带来的痛苦与死亡。

8.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要(???),它是解决(???),索要赔偿的凭证。

9.登录家乡所在地的(???)信息网,是收集家乡建设信息的一个好方式。

10.我们在购物时需要培养(???),做一个(???)的消费者。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们要体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。(??)

2.取之有度、用之有节,则常足。??(??)

3.我们要人人参与家乡的建设。(?)

4.家乡发展已经很好了,我们这一代人就不用努力了。(?)

5.现在“中国制造”比较多,但“中国创造”还比较少。(??)

6.在生活中,我们要学会合理开支。(?)

7.班内组织活动,张萌购买了没有生产日期的小食品。(??)

8.家乡的发展越来越好,基本上不存在问题。(?)

9.作了保证却又很难做到的人,就是“轻言寡信”。(??)

10.浪费是可耻的,我们应该杜绝浪费。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将下列风俗习惯与其对应的节日连起来。

守岁???????“三月三”歌节

扫墓????????除夕

赛龙舟???????端午节

观灯展???????清明节

做五色糯米饭???元宵节

五.填表题(共2题,共22分)

1.假如你有50元零花钱,你会怎么用呢?联系生活实际,完成表格。

2.想一想,填一填。

六.简答题(共5题,共32分)

1.你认为可以通过什么方式了解你家乡的发展变化?

2.在学习和生活中,哪些原因会让你们成为好朋友的?

3.请说说你对真正友谊的理解。

4.你有哪些朋友?简要说说如何成为好朋友的。

5.你生活中有说话算数的人吗?请举一例?

七.辨析题(共2题,共11分)

1.如果好朋友指出自己的错误,我们应该怎样对待?

2.在超市购物时,如果超市工作人员怀疑你偷了超市的物品,要强行搜身,超市的做法对吗?说出你的理由。

八.材料题(共1题,共8分)

1.江苏无锡当地艺人,取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制,其泥质细腻柔软,搓而不纹,弯而不断,干而不裂,可塑性佳,适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满,线条流畅,色彩鲜艳,形态简练而蜚声中外,惠山泥人发展历史悠久,具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”,“大阿福”体态饱满,憨态可掬,怀抱异兽,赤足盘膝,给人一种健康、美好、幸福的感受。虽然现在

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